20xx六年級語文口語交際習(xí)作三教學(xué)設(shè)計(jì)b案-免費(fèi)閱讀
【正文】 給獲得進(jìn)步最快獎最正確文題獎最正確環(huán)境描寫?yīng)勛钫_心理活動描寫?yīng)勛钫_創(chuàng)作獎等獎項(xiàng)的同學(xué)頒獎?！ 熒餐扑]范文，投影出示?！ ∷?、聯(lián)系生活，拓展思路 教師導(dǎo)語：生活中有很多樂于付出的人，有很多感人的事，深深地打動著我們的心，如長輩與晚輩之間的，長輩與長輩之間的，如陌生人與陌生人之間的，鄰里鄉(xiāng)親之間的 根據(jù)習(xí)作要求，回憶自己看到的、聽到的甚至是自己從書上讀來的事。 師生共同總結(jié)辯論情況?！ W(xué)生 搜集與誠信或善意的謊話有關(guān)的事例、名言警句?！ 〗虒W(xué)過程 第一課時口語交際 一、確立辯論雙方 讀教材中的提示，確立個人辯論觀點(diǎn) 根據(jù)觀點(diǎn)異
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