20xx五年級語文教案——活見鬼-免費閱讀
【正文】 背誦課文?！场 ∷?、回憶課文，師生漫談。學生通過反復誦讀，感受古文的韻律美，以期到達熟讀的效果，為深入理解課文鋪平道路。 〔2〕談談你讀課文后的感受。〔板書課題〕齊讀課題?！ 〗虒W難點：學生能讀懂每句話的意思?！ 〗虒W目標： 通過學習能學會本課5個生字。兩人都認為遇到鬼了，天亮后，兩人互相看看大笑起來。在那個信鬼神的年代，人們疑心有鬼是很正常的?！ ∧苷_斷句，流利地朗讀。能讀懂全文。 你是怎樣理解課題的 〔點評：開課伊始，激發(fā)學生原有的經(jīng)驗，通過回憶、講述故事，激發(fā)學生學習的興趣?！ z查學習效果?！场 ∪?、反復誦讀，其義自見。 學了本文，你有什么體會可以從內容和文體兩方面簡單寫一寫?！ ∠蜃约旱挠H人講述這個故事，并采訪他們聽了故事后的體會?！场 ∥濉⒉贾米鳂I(yè)，課后延伸。在反復誦讀之后，引發(fā)學生想象，并通過談論、誦讀等形式，展現(xiàn)學生對課文的個性化感悟。
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