20xx天鵝的故事教學設計2-免費閱讀
【正文】 二、指導復述 一群天鵝在老天鵝的帶著下破冰的場面是最感人的，能不能把這個過程復述下來。mdash。mdash?！场 ∪绻憔褪瞧渲械囊恢惶禊Z，你親眼目睹老天鵝壯舉，你會怎么想？你又會怎么做？ 而這群天鵝正是這么做的，下面的故事也證實了這一點。mdash。嚓mdash。mdash?！舶鍟河赂摇乘@樣做又是為了什么？〔板書：奉獻〕 F、師范讀，生想象。接著是第二次，第三次 指名讀 這一自然段哪些詞語最讓你感動？為什么讓你感動？ A、胸脯和翅膀老天鵝是以血肉之軀作為破冰的武器。mdash。 C、用簡短的話說說課文的大意： 課文主要講了一群天鵝為了生存，在一只老天鵝的行動感召下，用自己的身體破冰的神奇壯觀的場面。 憑借課文中的語言材料，讀懂課后練習中的有關問題，體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神，領悟人與動物〔自然〕應該和諧相處的道理?！ ≡诶首x的根底上指導復述，并且學習課文的寫法完成片段的仿寫?！ ∪?、再讀課文 幫助學生理清楚課文的層次： 課文哪些局部是寫老天鵝帶著天鵝群用身體破冰的？其它局部寫的是什么？ 一〔1〕寫俄羅斯老人請我到他家做客。7〕自然段 ?。哼@是一個感人的故事，在這個故事中，最讓你感動的是哪些小節(jié)？哪些詞句？請同學們靜靜地讀課文，找出來細細地讀一讀、品一品?！ 、騰空而起，誰來做做這個動作，老天鵝這樣做是為了什么？〔是為了增加下落的沖力，使胸脯和翅膀撲打冰面的力量更大。讓我們閉上眼睛，在我們的腦海里慢慢地放映這只老天鵝接二連三撞擊冰面的鏡頭。它們mdash。mdash。這位m
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