20xx假如沒(méi)有灰塵教學(xué)案例-免費(fèi)閱讀
【正文】 包括灰塵在內(nèi)的任何事情都有其利弊兩面性。 ?、欠中〗M討論交流作者說(shuō)明灰塵四個(gè)作用的說(shuō)明方法。 ?、诨覊m的顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間?！ 〉诙巍?自然段〕設(shè)問(wèn)過(guò)渡。確實(shí)，灰塵是一種令人討厭的東西。本學(xué)期又學(xué)習(xí)了?鯨?、?松鼠?、?新型玻璃?，掌握了根本的說(shuō)明方法，有了一些應(yīng)用說(shuō)明表達(dá)的根底。?假設(shè)沒(méi)有灰塵?教學(xué)案例 備課設(shè)想： 課標(biāo)要求 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本組的說(shuō)明性文章，要抓住課文的要點(diǎn)，了解根本的說(shuō)明方法，并試著加以運(yùn)用?！ ?shí)施目標(biāo)的方法、途徑 激發(fā)設(shè)想、讀文印證、了解灰塵的特點(diǎn)作用、運(yùn)用說(shuō)明方法說(shuō)明事物的特點(diǎn)和作用練習(xí)。對(duì)吧？〔學(xué)生可能答：對(duì)〕那么，同學(xué)們?cè)O(shè)想一下：假設(shè)沒(méi)有灰塵，〔補(bǔ)全板書(shū)課文題目：假設(shè)沒(méi)有灰塵〕我們的世界會(huì)面臨什么樣的情形呢？要求同學(xué)們想象一下，把自己的想法寫(xiě)在紙上?！ 〉谌巍?mdash。人眼能看到的灰塵，已稱(chēng)得上是灰塵中的龐然大物了；細(xì)小灰塵只有再高倍顯微鏡下才能看見(jiàn)?！ 、戎该饛?fù)，師適當(dāng)點(diǎn)拔。 四、說(shuō)
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