20xx中班戶外輪胎活動(dòng)教案20篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?中班主題活動(dòng)五那么：親親小雨滴?：中班主題活動(dòng)親親小雨滴教案主要包含了主題目標(biāo)，目標(biāo)，準(zhǔn)備，過(guò)程等內(nèi)容，樂(lè)于與雨水親密接觸，運(yùn)用多種感官充分感受，并盡情表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。練習(xí)障礙跑。(每位幼兒一套)。第一次我先讓幼兒和好朋友一起自由玩輪胎，再告訴我們都有什么好玩的玩法，并請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)做示范給全班同學(xué)看。三、放松活動(dòng)1.、幼兒跟隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)度約為2米的布繩辮2根。第9篇、中班體育活動(dòng)好玩的輪胎教案反思課前分析：輪胎是幼兒比擬熟悉的一樣?xùn)|西，為了使幼兒能在玩中得到更多的樂(lè)趣，我設(shè)計(jì)了?好玩的輪胎?這節(jié)體育活動(dòng)，讓幼兒在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)輪胎的多種玩法，并培養(yǎng)他們與人合作的意識(shí)；讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣，敢于創(chuàng)新，增強(qiáng)自信。游戲２－３次三、結(jié)束局部師：今天寶寶真勇敢、真聰明?！?〕將輪胎排成直線，練習(xí)在輪胎上走。活動(dòng)準(zhǔn)備：廢舊汽車輪胎假設(shè)干。結(jié)束局部：〔放松環(huán)節(jié)〕幼兒坐在輪胎上相互捶腿、捏肩等放松活動(dòng)活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒自由討論輪胎除了老師今天教你們玩得方法還有什么玩法教學(xué)反思：從這一實(shí)錄中，可以看出教師的活動(dòng)預(yù)設(shè)與孩子在活動(dòng)中自發(fā)生成的關(guān)系，它們是連續(xù)過(guò)程中相輔相成的兩個(gè)方面。 在挑戰(zhàn)活動(dòng)這一環(huán)節(jié)中，孩子們自己看圖疊輪胎，不僅抽象思維能力得到了挑戰(zhàn)，而且動(dòng)手能力也得到了挑戰(zhàn)?！ ?〕集體討論，三座小山搭法的難易?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 舊輪胎、保護(hù)墊、星星貼紙、輪胎創(chuàng)意組合圖、紅綠燈標(biāo)志。兩名幼兒做或趴在風(fēng)火輪內(nèi)，用身體各部位的力量滾動(dòng)風(fēng)火輪，讓其在地面上滾動(dòng)起來(lái)。 活動(dòng)反思 本次教學(xué)活動(dòng)，能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)開(kāi)展，運(yùn)用幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)啟發(fā)感知。全部幼兒跳過(guò)所有的輪胎才算完成。 喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒在自由探索的時(shí)間和空間中，在自由合作游戲中，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出了新的玩法。 〔1〕提供應(yīng)幼兒圖片，幼兒小組合作照?qǐng)D片將輪胎搭出三座不同的小山?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。開(kāi)展的目標(biāo)和孩子的需要平衡的問(wèn)題，在這個(gè)活動(dòng)中小孩子的興趣停留在玩上面，老師開(kāi)展的核心目標(biāo)是開(kāi)展孩子的上肢，兼顧到孩子的興趣愛(ài)好，從頭到尾整個(gè)活動(dòng)全部都是游戲貫穿下來(lái)的?！ ?〕把一個(gè)輪胎立著放在其中一個(gè)輪胎上，讓幼兒爬著過(guò)去?！ ?，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康，在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)?！ ∪?、實(shí)踐活動(dòng)： 〔根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎把戲玩法進(jìn)行組合，設(shè)計(jì)游戲?闖關(guān)取寶?。老師進(jìn)行巡視、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，讓幼兒注意平安，小心絆倒、與幼兒碰撞等。為了豐富幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集輪胎，不幾天，大大小小的輪胎堆滿地，有汽車輪胎、摩托車輪胎、三輪車輪胎、自行車輪胎等等，我們沖洗后刷漆，一局部做成花邊柵欄，一局部變成花花綠綠的幼兒喜歡的玩具，在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒玩出了新把戲，我把這些把戲玩法組合，變成幼兒喜歡的游戲活動(dòng)，由此設(shè)計(jì)了大班體育活動(dòng)：輪胎把戲游戲?闖關(guān)取寶? 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性?！ ◇w會(huì)輪胎把戲游戲的快樂(lè)?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)輪胎有幾種玩法，怎么玩 〔1〕、小兔跳：把細(xì)輪胎、小輪胎平放在地上，讓幼兒?jiǎn)瓮取㈦p腿跳過(guò)輪胎?！场 ⌒∨笥褌?，你們想得到寶物嗎〔想〕那么，你們敢不敢鉆過(guò)深深的山洞〔敢〕，敢不敢跨過(guò)崎嶇不平的山路呢，〔敢〕，我的小勇士們，讓我們一起出發(fā)吧?！ 』顒?dòng)評(píng)價(jià)： 幼兒是在與材料相互作用中主動(dòng)學(xué)習(xí)和開(kāi)展的，因此，教師要提供適宜的材料，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。 ?！ ∮變哼^(guò)小橋時(shí)，老師在旁邊輔助 滾動(dòng)練習(xí) 師：過(guò)完了小橋，老師想請(qǐng)小朋友們用最簡(jiǎn)單，最省力的方法把輪胎運(yùn)動(dòng)老師身邊來(lái)?！ ∷孕∨笥褟念^玩到尾的，樂(lè)在其中?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 舊輪胎、保護(hù)墊、星星貼紙、輪胎創(chuàng)意組合圖、紅綠燈標(biāo)志。 〔2〕集體討論，三座小山搭法的難易。 在挑戰(zhàn)活動(dòng)這一環(huán)節(jié)中，孩子們自己看圖疊輪胎，不僅抽象思維能力得到了挑戰(zhàn)，而且動(dòng)手能力也得到了挑戰(zhàn)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 游戲所用輪胎清洗，消毒后，用油漆漆成五顏六色的樣子?！ 〔讲礁摺 ∫笥變号郎先龑拥男∩剑扰郎系谝粚?，往下跳，再爬上第二層，往下跳，最后爬上第三層，往地面跳。講述與操作讓幼兒積極主動(dòng)參與活動(dòng)，逐步激發(fā)幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)的興趣及強(qiáng)烈的探索欲望。第6篇、中班健康好玩的輪胎教案反思 設(shè)計(jì)思路： 在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)，中班幼兒特別愛(ài)從高處往下跳，他們喜歡通過(guò)探索和嘗試新奇事物來(lái)證明自己的勇敢?！ ′浺魴C(jī)、磁帶?！ √魬?zhàn)與學(xué)習(xí) 〔1〕交代挑戰(zhàn)小山的要求與跳的方法。在自由選擇及學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們得到是一種對(duì)體能的挑戰(zhàn)，更是一種對(duì)心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)。教師要恰當(dāng)處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，這樣才能使活動(dòng)真正成為師生積極互動(dòng)、交流、共同建構(gòu)的過(guò)程。錄音機(jī)一架、磁帶。〔3〕輪胎跨跳、雙腳向前跳。天色不早了，我們開(kāi)著車子回家吧，明天再來(lái)玩。本活動(dòng)通過(guò)自由探索、相互交流，合作玩輪胎、小組比賽等方式讓幼兒在實(shí)踐中探索輪胎的玩法嘗
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1