【正文】 通過(guò)建章立制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，不斷加強(qiáng)公司的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。要樹立領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就是力度的工作理念，從嚴(yán)要求自身，要以咬定青山不放松的執(zhí)著信念，對(duì)待工作，對(duì)待事業(yè)。二是對(duì)于自身要求也有放松的時(shí)候，尤其是在苦累緊，工作難推動(dòng)，矛盾較大的時(shí)候，不該放的工作就放一放，導(dǎo)致了有些工作效率不高。但有時(shí)也有做的不夠好的地方。和思想剖析，找準(zhǔn)了癥結(jié)，理清了思路，具體情況如下：一、廉潔自律方面：按照《廉政準(zhǔn)則》“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定，通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查，感覺(jué)自身總體上是做的比較到位的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的，能夠處處按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鞭策自己，筑牢拒腐防變的思想防線。”只有做好每一個(gè)細(xì)微的部分才能構(gòu)筑出宏偉的藍(lán)圖。作為一名共產(chǎn)黨員，我還要積極學(xué)習(xí)《黨章》，了解黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)，切實(shí)履行黨的各項(xiàng)義務(wù)和權(quán)力，不斷培養(yǎng)自己政治敏銳性和洞察力。同時(shí)，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作存在一定的時(shí)間性，致使自己在工作上沒(méi)有緊迫感，做事能拖就拖，能躲就躲。不積極與領(lǐng)導(dǎo)和老同事交流。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中停于形式，敷衍了事、得過(guò)且過(guò)。希望能通過(guò)本次討論使自己進(jìn)一步提高，還望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)，指正。三是務(wù)實(shí)求效，進(jìn)一步提高改進(jìn)工作方法。三是工作力度不夠強(qiáng)烈，工作主動(dòng)性有待加強(qiáng)。由于換了崗位，抱著認(rèn)為現(xiàn)在崗位業(yè)務(wù)工作相對(duì)少，對(duì)自己疏于管理，不能充分利用自己的時(shí)間學(xué)習(xí)新崗位的業(yè)務(wù)，對(duì)站上同事管理關(guān)心不夠，職責(zé)不清。四是嚴(yán)格要求自己，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)，工作比較拘謹(jǐn)，思想不夠開放，缺乏認(rèn)真的工作態(tài)度。一、存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)一是在思想上紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。此刻對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析:一、存在的主要問(wèn)題在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)參與賭博，又無(wú)考試作弊，更無(wú)開無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ)，積極面對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)，以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強(qiáng)，存在個(gè)人主義思想。總認(rèn)為，自己在本單位工作時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)工作比較了解，并能正確處視了黨性修養(yǎng)，沒(méi)有努力在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界，所以就出現(xiàn)了一些認(rèn)識(shí)上的偏差和工作中的種種問(wèn)題。紀(jì)律作風(fēng)整頓對(duì)照檢查材料范例五篇【四】根據(jù)縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的通知》和建設(shè)局黨委安排從2009年2月2日開始，用十天時(shí)間，在全系統(tǒng)深入開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。（一）解決好“學(xué)習(xí)不夠，知識(shí)不夠全面，理論水平不高的問(wèn)題”。（二）作風(fēng)放松，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，而因不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。（3）執(zhí)法能力方面：過(guò)多的以領(lǐng)導(dǎo)身份自居，忽視了對(duì)條例法規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握，導(dǎo)致自身的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平停滯不前，對(duì)具體執(zhí)法工作的開展和落實(shí)不夠重視，解決棘手問(wèn)題過(guò)多的采取老辦法、依靠一線隊(duì)員。想問(wèn)題，辦事情，做決策要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，敢于講實(shí)話、真話、辦實(shí)事，求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子；在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不斷探索，思考新方法、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三、整改方向隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的不斷深入，經(jīng)過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的查找，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自我存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤的信心和決心。精神狀態(tài)不佳的問(wèn)題當(dāng)前，畜牧獸醫(yī)站解決了職工的福利待遇問(wèn)題，不再向以前自收自支的時(shí)候，大家為了生存時(shí)的工作狀態(tài)，存在干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣；定位不準(zhǔn)、忙閑不等、苦樂(lè)不均，辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差，紀(jì)律松弛，上班時(shí)間干私活、溜號(hào)、或干與工作無(wú)關(guān)的其他事情現(xiàn)象嚴(yán)重，內(nèi)部管理不嚴(yán)，職責(zé)分工不明，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站目標(biāo)考核、獎(jiǎng)懲制度沒(méi)有逗硬，造成工作效率低，工作紀(jì)律渙散，為民服務(wù)意識(shí)差等現(xiàn)象。服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)的問(wèn)題在實(shí)際工作中，學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，存在學(xué)習(xí)心不沉、氣不靜，不扎實(shí)、不深入，淺嘗輒止、不求甚解等不良風(fēng)氣，有時(shí)理論脫離實(shí)際、夸夸其談、以空對(duì)空、附庸風(fēng)雅、嘩眾取寵、遇事力不從心、無(wú)所適從，等問(wèn)題；業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，履職本事不強(qiáng)，辦事效率和質(zhì)量不高，業(yè)務(wù)不精，本事不強(qiáng)、法律法規(guī)和政策不熟、狀態(tài)不佳、動(dòng)力不足；職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，聯(lián)系群眾不緊，服務(wù)不到位，不能全身心地投入到為民服務(wù)之中去。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。牢記宗旨，服務(wù)人民，遵章守紀(jì)。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及整改措施產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因，一是缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，直接導(dǎo)致理論水平和業(yè)務(wù)能力停滯不前；二是創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作方法因循守舊；三是對(duì)自身要求不嚴(yán)，不能時(shí)刻以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。（二）作風(fēng)放松，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。主要表此刻，有時(shí)比較散漫、松懈，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過(guò)前一階段認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一系列材料，使我從政治思想上充分認(rèn)識(shí)到開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強(qiáng)，存在個(gè)人主義思想。在為人民服務(wù)的問(wèn)題上，想的不夠，做得不好，沒(méi)能做到全心全意。在改造客觀世界的同時(shí)，要努力改造自己的主觀世界。同時(shí)覺(jué)得自我雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的職責(zé)感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。在參加教育活動(dòng)中，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)規(guī)定篇目及相關(guān)規(guī)定。二、今后的努力方向一是以十七大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記自己是一名建設(shè)工作者，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，對(duì)待工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，多進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)本職業(yè)務(wù)做到底數(shù)清、情況明，積極主動(dòng)地開展工作，使工作有新的起色。對(duì)以前的崗位也放松管理，想著能拖就拖，辦事效率差。雖然在工作中都能按照黨委、政府和上級(jí)職能部門的安排，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，但總抱著