【摘要】雞100只鴨92只鵝22只說一說，誰多？誰少？雞、鴨、鵝相比，()最多，()最少。雞鵝雞100只鴨92只鵝22只雞比鵝，鵝比雞。多得多少得多雞100只鴨92只鵝
2024-11-29 05:57
【摘要】北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊快樂的小鴨12—755一根一根地減。1、2、3、4、……把12分成了10和2.10-7=32+3=512-7=21053把7分成了5和212-2=1010-5=512-7=255
2024-11-29 08:35
【摘要】40+3=4+9=29+1=6+7=5+9=7+8=9+1=12+20=8+4=3+12=14-2=133013144315321215101230+2=32我最棒(1)36里面有（
2024-12-04 17:05
【摘要】新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊復(fù)習(xí)新授鞏固4+7=8+5=6+4=13-5=9+2=7+6=4+9=12-6=12-9=11-3=10-6=9+9=1113108111313638418848
2024-11-29 08:33
【摘要】zuòɡajiǎnfǎbiǎo單擊頁面即可演示zuòɡajiǎnfǎbiǎo做個(gè)減法表都是減去9!都是12減幾！咦！得數(shù)都是7!咦！得數(shù)都是7!10-3=11-4=12-5=13-6
【摘要】新北師大版一年級數(shù)學(xué)下觀察物體看一看（二）√○淘氣淘氣笑笑笑笑
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、剪紙、拼圖等活動進(jìn)一步認(rèn)識平面圖形。。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識。把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折：我這樣折：把一張長方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折：我這樣折：把一張三角形的紙折成一樣的兩部分,怎么
2024-12-13 12:26
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會加減法的意義，感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。2．探索并掌握兩位數(shù)加、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。3．初步體會加法的交換律。4．經(jīng)歷與他人交流算法的過程，培養(yǎng)與人合作的意識和能力。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？ydsn1、松鼠媽媽采了25個(gè)果
2024-11-29 05:53
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊（1）跳繩小紅小亮小東40下28下32下40－28＝?（下）小紅比小亮多跳多少下？小紅小亮小東40下28下32下十位個(gè)位40－28=12(下)返回退一當(dāng)十214028小紅
2024-11-29 05:56
【摘要】?學(xué)習(xí)習(xí)慣:我的聲音真響亮，?行為習(xí)慣：我會真實(shí)地評價(jià)我自己。排隊(duì)啦！空中飛：地上走：我也想玩！先回答問題吧??？數(shù)學(xué)好玩——分扣子石灣中心小學(xué)：李香分扣子學(xué)：認(rèn)真看，仔細(xì)想，我學(xué)習(xí)，我快樂。
2024-11-29 08:34
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊我有18個(gè)紅果。我有21個(gè)紅果。十位個(gè)位十位個(gè)位2118十位個(gè)位十位個(gè)位百位十位個(gè)位十位個(gè)位3234寫一寫，比一比21＞18說一說，你是怎樣比的？十位和個(gè)位
【摘要】第一篇：北師大數(shù)學(xué)[2012版]一下《小兔請客》 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊《小兔請客》 小胡小學(xué) 徐雪華 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能：具體情境，體會整十?dāng)?shù)加減法的意義和計(jì)算方法。 （二...
2024-10-29 01:02
【摘要】Unit35執(zhí)教：王海英rabbitrabbitcatsomefishcatabonesomegrasssomegrasssomegrasssomewormschickenYouareverygood!monkey
2024-11-30 02:30
【摘要】6+9=62+8=65+4=7+8=27+2=32+60=157069152992復(fù)習(xí)用豎式計(jì)算34+12=23+14=34+124623+14374637北師大數(shù)學(xué)一年級下冊
2024-11-29 08:38
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊，進(jìn)一步體會加減法的意義，探索并掌握整十?dāng)?shù)加減法的計(jì)算方法，體會計(jì)算方法的多樣性，并能正確計(jì)算。、合作交流，初步經(jīng)歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程，發(fā)展解決實(shí)際問題的意識和能力。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和主動探索的意識。教學(xué)目標(biāo)一共有多少個(gè)果子?20+30=?(個(gè))加數(shù)
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