人教版小學(xué)音樂(lè)六下愛(ài)我中華課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】音樂(lè)是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù)，它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實(shí)施美育的主要途徑，不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，特別是在激活學(xué)生創(chuàng)新潛能方面有著十分重要的作用?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了本節(jié)課。本課我所用的教材是人教版小學(xué)音樂(lè)教材第十二冊(cè)第四單元第三課時(shí)新授課《愛(ài)我中華》。它在本單元中起著總結(jié)全單元，甚至是整個(gè)

2024-11-29 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下愛(ài)我中華課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】祖國(guó)情?請(qǐng)同學(xué)們講講自己心中的祖國(guó)？欣賞?我愛(ài)你中國(guó)???！中國(guó)的土地?思考：1、這兩首歌曲所表達(dá)的感情有那些是相同的？哪些是不同的？?2、兩首作品的風(fēng)格一樣么？欣賞?沃爾塔瓦河——選自交響詩(shī)套曲《我的祖國(guó)》【捷】斯美塔那曲?斯美塔那，

2024-11-29 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下歌劇之窗課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】歌劇（opera）是將音樂(lè)（聲樂(lè)與器樂(lè)）、戲?。▌”九c表演）、文學(xué)（詩(shī)歌）、舞蹈（民間舞與芭蕾）、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù)，通常由詠嘆調(diào)、宣敘調(diào)、重唱、合唱、序曲、間奏曲、舞蹈場(chǎng)面等組成（有時(shí)也用說(shuō)白和朗誦)。早在古希臘的戲劇中，就有合唱隊(duì)的伴唱，有些朗誦甚至也以歌唱的形式出現(xiàn)；中世紀(jì)以宗教故事為題材，宣揚(yáng)宗教觀點(diǎn)的神跡劇等亦香火繚繞，持續(xù)不

2024-11-29 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下卡門序曲課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】卡門序曲（法）比才曲卡門序曲?這是法國(guó)作曲家比才（1838——1875）?的歌劇《卡門》的序曲。歌劇《卡門》取材于法國(guó)作家梅里美的同名小說(shuō)。?《卡門序曲》采?用回旋曲結(jié)構(gòu)形?式寫成。主部音樂(lè)?A大調(diào)，2/4拍子，旋律熱

2024-11-29 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下天邊有顆閃亮的星教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)、欣賞《天邊有顆閃亮的星》教案教學(xué)內(nèi)容1、欣賞《天邊有顆閃亮的星》2、學(xué)唱歌曲《杜鵑花》教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解歌劇《黨的女兒》的劇情。2、欣賞劇中玉梅的唱段《天邊有顆閃亮的星》。3、學(xué)唱最后一幕的唱段《杜鵑花》。教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入同學(xué)們，上節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，老師讓大家回去查找的歌劇《黨的女兒》的資料，可以

2024-11-19 00:47

人教版六下總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)1教學(xué)內(nèi)容：數(shù)的意義、數(shù)的讀法和寫法數(shù)的改寫數(shù)的大小比較教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)一步理解自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)等有關(guān)概念，理解掌握它們之間的關(guān)系，能運(yùn)用這些概念來(lái)解決有關(guān)的問(wèn)題。理解掌握整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的讀寫方法，能正確熟練地讀寫這些數(shù)。使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)的改寫方法，能正確熟練地把一個(gè)較大的多位數(shù)改寫以“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)和求近似數(shù)；能正確熟練地進(jìn)行

2025-08-04 10:50

蘇少版音樂(lè)六下土撥鼠教案-資料下載頁(yè)

【摘要】土撥鼠教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生用柔和連貫的歌聲，唱出對(duì)土撥鼠的憐愛(ài)和親切的情感，體會(huì)流浪者的積極向上的精神。2、通過(guò)聽、唱、感受、欣賞貝多芬的部分作品，初步了解貝多芬的生平和作品魅力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)歌曲曲式結(jié)構(gòu)的淺顯了解，唱準(zhǔn)并唱美歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：唱出6/8拍的韻味，弱起拍的正確演唱，唱準(zhǔn)相似旋律句的不同之處教

2024-11-19 21:54

蘇少版音樂(lè)六下梁祝教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《梁山伯與祝英臺(tái)》教案[教學(xué)對(duì)象]高中一年級(jí)[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教材分析]小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》是何占豪、陳鋼在上海音樂(lè)學(xué)院就讀時(shí)的作品，1958年完曲。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳?lè)的民族化，選擇了家喻戶曉的民間傳說(shuō)為題材，吸取越劇中的曲調(diào)為素材成功地創(chuàng)作了這部單樂(lè)章、帶標(biāo)題的小提琴

2024-11-19 21:53

湘教版音樂(lè)六下粵桂飄香教案-資料下載頁(yè)

【摘要】粵桂飄香《落水天》通過(guò)學(xué)唱《落水天》，讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色，感悟鄉(xiāng)音之美，并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情?！逗堤炖住?、結(jié)合兩個(gè)版本《旱天雷》的欣賞，感受廣東音樂(lè)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)廣東音樂(lè)中常用的樂(lè)器，知道廣東音樂(lè)是中國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)絲竹樂(lè)的一種。進(jìn)而能逐步關(guān)注中國(guó)民族音樂(lè)，感悟中國(guó)民族音樂(lè)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并在不斷發(fā)展的。

2024-12-04 17:46

人教版小學(xué)音樂(lè)五下吹起羌笛跳鍋莊表格教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》單元第一單元共4課時(shí)課時(shí)第2課時(shí)教材分析羌族同其他少數(shù)民族一樣，也是一個(gè)能歌善舞的民族，這首歌表現(xiàn)了羌族人民在歡樂(lè)的節(jié)日里載歌載舞的情景。羌笛是羌族的民間樂(lè)器，鍋莊是藏族民間舞蹈，流行于西藏、四川、云南等地。羌族因居住在四川西部，故鍋莊也成為他們喜愛(ài)的民間舞蹈的一種。預(yù)設(shè)

2024-11-19 09:51

人教版小學(xué)音樂(lè)三下對(duì)鮮花表格式教案-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)鮮花課題：《對(duì)鮮花》課型：唱歌教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲《對(duì)鮮花》，讓學(xué)生們了解對(duì)唱這種演唱形式。2、指導(dǎo)學(xué)生們用自然真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲。3、續(xù)編歌詞。教學(xué)重點(diǎn)：1、能帶有感情，并且完整的演唱歌曲。2、能用一問(wèn)一答的演唱形式表現(xiàn)歌曲的活潑。教學(xué)難

2024-11-19 05:34

人教版小學(xué)音樂(lè)三下小瓜棚表格式教案-資料下載頁(yè)

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級(jí)三學(xué)科音樂(lè)授課人班級(jí)時(shí)間年月日課題《小瓜棚》授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)生準(zhǔn)確掌握波音和八分休止符的用法。2、引導(dǎo)學(xué)生用流暢的氣息，歡快活潑的聲音演唱歌曲以及用不同的音樂(lè)手段表現(xiàn)音樂(lè)。3、通過(guò)學(xué)習(xí)歌

2024-12-03 04:19

人教版小學(xué)音樂(lè)四下紅蜻蜓表格式教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題紅蜻蜓課型綜合課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱《紅蜻蜓》，讓學(xué)生感受日本少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲，指導(dǎo)學(xué)生用輕巧、深情地聲音演唱這首歌。。2、介紹日本作曲家，指揮家山田耕作38歲時(shí)創(chuàng)作的一首兒童歌曲，在日本是家喻戶曉。3、認(rèn)一認(rèn)漸強(qiáng)、漸弱、換氣記號(hào)，并唱一唱。4、學(xué)吹豎笛《紅蜻蜓》，

2024-12-03 10:03

人教版小學(xué)音樂(lè)六下嘎達(dá)梅林課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】故事梗概?1929年前，蒙古族封建王公達(dá)爾罕企圖出賣旗地，便勾結(jié)東北軍軍閥強(qiáng)行開墾土地。這一暴行引起蒙古族人民的強(qiáng)烈反抗。嘎達(dá)梅林代表人民的利益到沈陽(yáng)去控告。但是，事與愿違，不僅控告無(wú)效，他反被捕入獄并被判處死刑。嘎達(dá)梅林的妻子牧丹聞?dòng)嵑?，帶領(lǐng)群眾劫獄，救出了嘎達(dá)梅林。嘎達(dá)梅林率眾起義，形成了一場(chǎng)轟轟烈烈的反抗封建貴族統(tǒng)治的大規(guī)模武裝斗爭(zhēng)。后來(lái)，

2024-11-29 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下歡樂(lè)頌課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】華夏雙語(yǔ)學(xué)校路德維?！し病へ惗喾业聡?guó)最偉大的指揮家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一，也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴曲《悲愴》、

2024-11-29 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下什么結(jié)子高又高表格教案-預(yù)覽頁(yè)

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