【摘要】第一篇:六下語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃及教案1 六下語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃入及教案 一、學(xué)情分析 畢業(yè)考試復(fù)習(xí),是對(duì)整個(gè)小學(xué)階段語(yǔ)文知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,也是使學(xué)生語(yǔ)文能力再提高的過(guò)程。因此,復(fù)習(xí)承載著“查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí)...
2024-11-18 23:02
【摘要】作者簡(jiǎn)介王愿堅(jiān)()男,中國(guó)電影編劇、小說(shuō)家。山東諸城市相州鎮(zhèn)七村人。1945年參加八路軍。曾任報(bào)社編輯、記者。1978年任八一電影制片廠編劇、文學(xué)部主任。解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)美術(shù)系主任。中國(guó)電影家協(xié)會(huì)第四、五屆理事。其妻是茹志鵑,其女是王安憶。三人均為我國(guó)知名作家。閱讀提示燈光,我們都非常熟悉,平時(shí)并不特別注
2024-11-29 09:19
【摘要】圖形與測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解周長(zhǎng)、面積、體積等以及相應(yīng)的單位。 2、掌握幾種基本圖形面積公式及其推導(dǎo)過(guò)程的內(nèi)在聯(lián)系,體積公式之間的聯(lián)系,體會(huì)轉(zhuǎn)化類比等數(shù)學(xué)方法。 3、能正確計(jì)算常見(jiàn)的平面圖形和立體圖形的周長(zhǎng)、面積、表面積和體積,解決一些實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)、難點(diǎn); 重點(diǎn)是會(huì)計(jì)算平面圖形的周長(zhǎng)和面積。課前準(zhǔn)備: 課件學(xué)習(xí)過(guò)程; 一、定向誘導(dǎo)。1、課件出示
2025-06-08 00:42
【摘要】第六單元拓展與應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能將自己的設(shè)想畫(huà)出圖樣。能按照自己的設(shè)想去制作。能在制作完成后進(jìn)行嘗試并加以改進(jìn)。能說(shuō)得出自己應(yīng)用的主要原理??茖W(xué)知識(shí)知道張衡發(fā)明地動(dòng)儀是利用了地震波在大地中傳導(dǎo)的原理。知道瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是利用了蒸氣氣流的力量。了解發(fā)電的多種方法和電轉(zhuǎn)化為其他能量的形
2024-12-05 09:52
【摘要】第1課網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)教學(xué)目的:1、了解萬(wàn)維網(wǎng)的基本架構(gòu)。2、區(qū)分網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站的不同之處。3、掌握網(wǎng)頁(yè)元素和網(wǎng)頁(yè)構(gòu)件的使用。教學(xué)重點(diǎn):掌握網(wǎng)頁(yè)元素和網(wǎng)頁(yè)構(gòu)件的使用。教學(xué)難點(diǎn):理解網(wǎng)頁(yè)中“超鏈接”的作用。教學(xué)過(guò)程:一、引入:首先登錄兩個(gè)不同的網(wǎng)站,打開(kāi)不同的網(wǎng)頁(yè),引發(fā)同學(xué)們對(duì)更喜歡哪一個(gè)網(wǎng)站哪一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的大討論。然后提出“你為什么更喜歡這個(gè)網(wǎng)頁(yè)(網(wǎng)站)?”“你想做出自己
2025-04-16 23:25
【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第五單元神奇的能量第三課能源教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:●能夠理解不同的物品可以產(chǎn)生不同的能量?!衲軌騾^(qū)分不同的物品可以產(chǎn)生的能量??茖W(xué)知識(shí):●知道不可再生性能源和可再生性能源?!裰啦豢稍偕阅茉春涂稍偕阅茉吹膮^(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀:●能意識(shí)到能源的重要性。●能保護(hù)不可再生性能源,開(kāi)發(fā)新能源。教學(xué)
2024-11-20 00:47
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文第1——4單元復(fù)習(xí)姓名1、本冊(cè)課文中要求我們養(yǎng)成讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路和在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”告訴我們,語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)文能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會(huì)上獲得,在大自然中獲得。3、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)卷路”的過(guò)程,也是開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),磨練意志,陶冶情操的過(guò)程。4、與“
2025-05-11 23:55
【摘要】第一單元我們愛(ài)和平1、不平靜地世界1、人類社會(huì)步入了21世紀(jì),各國(guó)人民要求()()的呼聲日益高漲。(要和平)、(求合作)、)促發(fā)展)已成為時(shí)代的主旋律。1、在人類社會(huì)發(fā)展中,常會(huì)伴隨著不諧的音符,各種(戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突)時(shí)有發(fā)生。(戰(zhàn)爭(zhēng))與(和平)問(wèn)題關(guān)系著人類的生存和命運(yùn),(和平穩(wěn)定)、(和諧發(fā)展)是人類進(jìn)步的必要前提。2、1892年—1907年,俄、法、英三國(guó)先后簽訂協(xié)約,逐
2025-05-11 23:38
【摘要】六年級(jí)下學(xué)期字詞一、易錯(cuò)詞語(yǔ)。源泉依戀磅礴搖曳收斂洋溢愜意恬靜孔隙杜鵑臀部挑釁硝煙玫瑰酒盞蠟燭燭芯銀裝素裹崇山峻嶺殲滅凌晨辜負(fù)菩薩喉嚨諸侯承諾如火如荼鬼哭狼嚎咒語(yǔ)蓮藕禍患欺瞞障礙矯健內(nèi)涵大聲疾呼萬(wàn)籟俱寂
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷一、課文內(nèi)容復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、《長(zhǎng)江之歌》是大型電視系列片______________的主題曲。作者用第____人稱,直接先贊美了長(zhǎng)江的_______、________和________。全文采用了________的修辭手法。2、三亞的落日總的特點(diǎn)是_______________。文中作者采用了三個(gè)比喻,分別把不同時(shí)間段的落日比作
2024-12-05 03:09
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練(拼音、字詞)(一)拼音、漢字1、請(qǐng)給下面詞語(yǔ)注音。疑案(yí′àn)溫州(Wenzhou)景山公園(JingshanGongyuan)魯迅(LuXun)新作文(XINZUOWEN)2.讀下面一段話,在正確讀音下面畫(huà)橫線。小紅待人很和(héhè)氣,與
2025-06-09 22:57
【摘要】六下單元計(jì)劃蔡云娟[]單元名稱第一組:人生感悟教材分析生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪,本組教材就是圍繞“人生感悟”這一專題編寫(xiě)的?!段难晕膬蓜t》通過(guò)學(xué)弈和兩小兒辯日的故事,表達(dá)了學(xué)習(xí)應(yīng)該
2024-12-13 17:02
【摘要】教案:自然(130021長(zhǎng)春應(yīng)化所子弟小學(xué)董雷)課題:植物和環(huán)境課時(shí):一節(jié)教學(xué)目的:1.知道植物生活需要一定的環(huán)境條件。2.初步學(xué)會(huì)說(shuō)明“植物生活需要一定條件”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。3.培養(yǎng)自然界的事物是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):研究植物對(duì)
2024-12-08 09:45
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)人教版六下《比例》同步測(cè)試試卷簡(jiǎn)介:《比例》是六年級(jí)下冊(cè)的重要內(nèi)容,本測(cè)試相對(duì)比較基礎(chǔ),主要考察學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握。一、單選題(共5道,每道20分)::x=3:12()=2=3==:==1===3::
2025-08-11 13:52
【摘要】成長(zhǎng)足跡(p44~49)二(1):五件事:一,蔡老師從不打罵我們,有一次,教鞭快落下時(shí),被石板擋住了;二:蔡老師教我們跳舞;三:蔡老師讓我們觀察蜜蜂,吃蜂蜜;四:蔡老師教我們讀詩(shī),背詩(shī);五:“我”半夜醒來(lái)找蔡老師。(2)對(duì)蔡老師的喜愛(ài)以及蔡老師的溫柔我們對(duì)蔡老師的尊敬和喜愛(ài)。(3)自己寫(xiě)三獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌:贈(zèng)老師六年時(shí)間如一日般短暫,我卻忘不了您的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果我
2025-06-28 17:45