【摘要】第二課草原教學目的：1、有感情地演唱歌曲，并通過其他創(chuàng)編活動來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風格。2、通過小組合作表演等音樂實踐活動，發(fā)展學生的創(chuàng)造思維能力，提高學生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調能力。教學重點：1、通過在小組集體活動中，用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民
2024-11-19 09:05
【摘要】第一課童年教學目標：1、《童年的回憶》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受并體驗這種人間的真摯情感，珍惜今天的幸福生活。2、聆聽《童年的回憶》時，邊聽邊看圖形譜，從中初步感受速度在音樂表現(xiàn)中
2024-12-03 08:09
【摘要】《獅王進行曲》教案 《獅王進行曲》教案1活動目標： 1、愿意安靜的欣賞音樂，喜歡這段樂曲。 2、幼兒學著想象這段樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，能創(chuàng)性的用各種模仿動作表現(xiàn)出來。 3、愿意...
2024-12-06 01:19
【摘要】我是草原小牧民教學內(nèi)容：歌曲《我是草原小牧民》教學目標：1、用優(yōu)美的聲音、活潑歡快的情緒演唱好歌曲，并為歌曲創(chuàng)編歌表演；2、了解蒙古族人民的生活、習俗；教學重點：有感情的演唱歌曲，并能用歌聲、舞姿表達自己的感受。教學難點：唱準并掌握附點音符的節(jié)奏×
【摘要】第一篇：大班音樂教案：玩具兵進行曲 音樂欣賞----玩具兵進行曲 活動目標： 1、熟悉樂曲旋律，了解樂曲ABA結構。 2、通過音樂節(jié)奏譜，鼓勵幼兒為樂曲配樂器并演奏。 3、豐富幼兒的肢體語言...
2024-10-20 23:39
【摘要】音樂欣賞：玩具兵進行曲（小班）活動目標：1、通過玩游戲“玩具王國”，感受樂曲進行曲的風格，初步學習隨音樂合拍地做走路動作。2、能根據(jù)玩具的外形等特征，創(chuàng)編動作造型。3、在四散走的時候能與同伴共同游戲，體驗游戲的快樂?；顒訙蕚洌?、各種幼兒熟悉的玩具
2024-11-19 05:10
【摘要】《玩具兵進行曲》教學目標：看圖與聽唱結合，指導學生看圖形譜直觀地感受歌曲旋律的高低。教學重點難點：看圖與聽唱結合，指導學生看圖形譜直觀地感受歌曲旋律的高低。課前準備：教學器材：鋼琴、錄音機、投影等。教學課件：人音版教參配套課件。教學設計：學習內(nèi)容組織律動教學師生問好學生活動聽《玩具兵進行
2024-11-19 06:07
【摘要】《小牧笛》說課稿[一]說教材、說學生教材分析：1、《小牧笛》選自人音版音樂教材三年級第一學期第六單元。本單元的主要內(nèi)容包括：（1）本課所選的四首作品產(chǎn)生于四個地區(qū)，所以其音樂風格也不盡相同。通過本課的學習，了解音樂與地區(qū)有密切的關系，感受祖國豐富多彩的民族音樂音調，激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。（2）音樂知識技能方面涉及認識2/4、
【摘要】音樂欣賞——《土耳其進行曲》教案教學目標：1、使學生感受鋼琴獨奏曲《土耳其進行曲》清新、流暢的旋律以及獨特的風格。2、使學生通過反復欣賞，達到能夠獨立模唱主旋律；了解奧地利作曲家莫扎特的簡單生平以及其生前的幾個小故事。3、引導學生參與一起介紹莫扎特和他創(chuàng)作的曲目，及涉及樂曲的拓展、延伸內(nèi)容，培養(yǎng)學生主動參與意識，擴大學生的知識面和視野，從而
2024-11-19 20:11
【摘要】《一只鳥仔》教學設計胡娜一、教材分析《一只鳥仔》是流傳在臺灣的一首兒歌。在兩段歌詞中，每段都采用了象聲詞來形容一種小動物的鳴叫聲和神態(tài)，使得歌曲頗為生動有趣。歌曲有四樂句，每句四小節(jié)，節(jié)奏型幾乎完全相同：XX︱XXXX︱XOXX︱XOO‖。常采用下滑音、襯詞、襯腔，使得歌曲顯得非常風趣，具有濃郁的地方色彩和詼諧的風格。第三
【摘要】《哦！蘇珊娜》執(zhí)教：西安市未央?yún)^(qū)百花小學馮蓓教材分析：《哦！蘇珊娜》是一首典型的美國西部音樂風格的歌曲。全曲共有六個樂句，旋律輕快流暢，曲調素材精練，易唱，易記，有著濃厚的生活氣息。歌曲不僅表達了對朋友真誠的情誼，也是對生活中美好事物追求的一種向往。通過這首歌曲的學習，可使孩子們從中感受到美國西部音樂的風格，學會珍惜朋友、珍惜友誼。
2024-11-29 08:05
【摘要】《空山鳥語》教學設計云崗中學：夏明香教材分析：《空山鳥語》是北京版第十四冊第二單元的一篇散文。語言優(yōu)美，情感真摯，靈秀飄逸，充滿詩情畫意。在品析語言和體會感情方面是很好的教學材料。
2024-11-29 04:57
【摘要】《婚禮進行曲》教案教學目標：一、了解進行曲這種音樂體裁，對進行曲音樂的特點和用途有進一步的了解。二、總結進行曲在生活中的廣泛應用。三、能夠聽辨樂曲的主題，知道曲作者的名字四、能運用進行曲的知識分析所欣賞進行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。教學重點：激發(fā)學生對進行曲的興趣，讓學生用參與體驗的形式，使學生感受
2024-12-07 22:54
【摘要】《葬禮進行曲》教案教學目標：1、了解進行曲這種音樂體裁，對進行曲音樂的特點和用途有進一步的了解；愿意總結進行曲在生活中的廣泛應用；振奮精神，以積極進取的精神投入生活。2、能夠聽辨樂曲的主題，知道曲作者的名字；能運用進行曲的知識分析所欣賞進行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。教學重點：激發(fā)學生對進行曲的興趣，讓學生用參與體驗的形式，使
【摘要】第一篇：玩具進行曲教案 1、通過本節(jié)課的學習，鍛煉學生對動作的反應和協(xié)調能力，培養(yǎng)同學之間相互合作和協(xié)同表演的能力。 2、通過使用打擊樂器，進一步感受四分音符、八分音符和休止符的節(jié)奏。 3、能用...
2024-10-21 02:25
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