【正文】 假期的生活是豐富多彩的，合理的規(guī)劃也很重要。當(dāng)魚和熊掌并不能兼得的時(shí)候，是要選擇利用時(shí)間去學(xué)習(xí)還是利用時(shí)間去打工，就要好好的思考。選擇去打工，自己沒有得到很好的休息，不僅影響學(xué)習(xí)，還影響身體健康。看到同學(xué)去打工，自己也就很好奇去找工作，卻沒有經(jīng)過認(rèn)真的分析，也并不明確自己能做什么。學(xué)生中也是這樣認(rèn)為，很多大一的學(xué)生想要去做兼職，卻也害怕上當(dāng)受騙。確實(shí)有的學(xué)生在大學(xué)生活中目標(biāo)不明確，感覺到無所事事，平時(shí)上課期間沒有課時(shí)都覺得無聊，所以假期就更加無聊了。所以會(huì)有很多大學(xué)生選擇在假期去打工，對他們來說，這不僅可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增長社會(huì)見識(shí)，也可以有一定的收入來解決大學(xué)生活的各種開支。這就像學(xué)生雖然有豐富的理論知識(shí)，卻不能好好地利用。16%的選擇做家教，有13%的選擇做營銷，9%的做網(wǎng)絡(luò)方面的，5%的做餐廳服務(wù)員，4%做志愿者，還有12%的做其他的工作。也開始明白為什么原來家人不同意外出。所以開始我找了很久也沒有找到，后來也是在同學(xué)的介紹下在一家酒店當(dāng)服務(wù)員。我在高考之前就做好了決定，要在假期打暑假工。這種小廣告在大學(xué)校園里并不稀奇，大部分學(xué)生可以一種平靜的心態(tài)去看待，而且會(huì)有很多學(xué)生關(guān)注這些廣告，這也說明了現(xiàn)在有很多大學(xué)生選擇在假期里找兼職工作。第五篇：關(guān)于大學(xué)生假期打工問題的探討****大學(xué)機(jī)械與控制工程學(xué)院《馬克思主義基本原理概論》課程實(shí)踐型教學(xué)研究成果課題：關(guān)于大學(xué)生假期打工問題的探討班級：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)老師：時(shí)間：摘要：現(xiàn)在的大學(xué)生不光光只顧著學(xué)習(xí)，還選擇去做兼職等各種工作。大學(xué)生打工維權(quán)難的現(xiàn)象是由多方面的原因造成的，要解決這個(gè)問題不僅僅靠大學(xué)生自身的努力，還需要社會(huì)各方面共同努力，妥善解決。廣義上的勞動(dòng)關(guān)系是指勞動(dòng)者與用人單位在實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)過程中建立的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。屬于《工傷保險(xiǎn)條例》調(diào)整的勞動(dòng)關(guān)系和工傷保險(xiǎn)范圍的。在校大學(xué)生從事的大多為圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室等整理或助教工作，無法與校方約定確定的合同期限，而學(xué)校對于勤工助學(xué)的學(xué)生大多沒有強(qiáng)制性的工作要求，基本按照學(xué)生的自主時(shí)間隨時(shí)調(diào)整。勞動(dòng)合同的社會(huì)性以及勞動(dòng)合同的繼續(xù)性這兩個(gè)重要特征決定學(xué)校和學(xué)生訂立勞動(dòng)合同的不便捷與不現(xiàn)實(shí)性。勤工助學(xué)必須是在學(xué)校的組織下進(jìn)行，而打工大學(xué)生大都未經(jīng)學(xué)校的統(tǒng)一組織和管理，屬于私自外出打工，不在勤工助學(xué)范圍之內(nèi)。在學(xué)業(yè)之外從事一份工作的情形，顯然不屬于一般意義的“兼職”。（二）.大學(xué)生打工與兼職、勤工助學(xué)的不同區(qū)分司法實(shí)踐中，將打工大學(xué)生排出在《勞動(dòng)法》保護(hù)范圍之外，原因是我國1995年頒布的《關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》第12條規(guī)定：“在校學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系，可以不簽訂勞動(dòng)合同。在勞動(dòng)法上，勞動(dòng)者指的是具有勞動(dòng)資格并且已經(jīng)參加勞動(dòng)關(guān)系的公民。綜上，兩種觀點(diǎn)爭論的焦點(diǎn)和核心問題是：大學(xué)生是否具有勞動(dòng)法意義上的勞動(dòng)者身份，其勞動(dòng)權(quán)益是否受勞動(dòng)法保護(hù)。高校擴(kuò)招，學(xué)生積數(shù)變大，邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的學(xué)生有更多機(jī)會(huì)接受高等教育的同時(shí)，在校貧困生群體也越來越龐大。到社會(huì)上你就是一個(gè)群體的代表，你的品行會(huì)直接或間接影響社會(huì)上用人單位對將來大學(xué)畢業(yè)生的信任感，影響大學(xué)生就業(yè)前景。與外面的世界接軌，去接觸、了解社會(huì)，慢慢成熟吧。對于大學(xué)生打工被騙，我也經(jīng)歷過，那不是什么光彩的事情。第五：如果涉及未成人或童工，需到政府部門備案招用“暑假工”，很有可能會(huì)涉及到未成年人或童工，如果事先不向地方勞動(dòng)主管部門進(jìn)行備案申請，一旦發(fā)生勞資糾紛，依照我國《勞動(dòng)法》及《未成人保護(hù)法》等法律法規(guī)，處罰最重的將是用人單位?！岸嗯c‘暑假工’溝通很重要！”筆者的一些同行也如此認(rèn)為?？捎行┢髽I(yè)心怕在校大中專學(xué)生不愿到企業(yè)“屈就”，因而在招聘“暑假工”時(shí)未將工作實(shí)情說清楚，導(dǎo)致一些學(xué)生誤以為是學(xué)校與企業(yè)在合伙欺騙他們，進(jìn)而產(chǎn)生矛盾與沖突。防止網(wǎng)上欺騙 有的個(gè)人或者小公司在網(wǎng)上發(fā)布信息，要求應(yīng)聘者通過電子郵件等方式工作，比如翻譯、創(chuàng)作等。同時(shí)，通過同學(xué)或朋友介紹找工作的大學(xué)生，也要注意維護(hù)自己的合法權(quán)益，防止陷入傳銷陷阱。確認(rèn)用工單位的合法性對于自己滿意的工作，在正式工作之前一定要確認(rèn)用工單位是否具備法人資格，是否具備工商管理部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照，是否擁有固定的營業(yè)場所。很大一部分學(xué)生外出打工的真正目的是了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，想通過打工學(xué)到知識(shí)，提升自己能力，為自己以后工作奠定基礎(chǔ)。走入社會(huì)這個(gè)大染缸，很容易上當(dāng)受騙。只要有一份工作就行，再苦再累有錢給就沒了問題大學(xué)生賺錢心切，很想拿到自己勞動(dòng)賺到的錢。大學(xué)生暑假打工調(diào)查報(bào)告如今越來越多的大學(xué)生利用暑假休息時(shí)間外出打工掙錢。他(她)們在家里只會(huì)是睡覺、上網(wǎng)、看電視、眾多無聊的同學(xué)聚會(huì)。他們可以依靠賺取的錢來貼補(bǔ)下一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)用甚至是學(xué)費(fèi)。通過對暑假生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。社會(huì)實(shí)踐，兼職打工。能夠把握這短暫的兩個(gè)月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的?？邕M(jìn)了21世紀(jì)，又是個(gè)新的開始,當(dāng)代大學(xué)生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅(jiān)持馬列主義/毛澤東思想，必須在它的指導(dǎo)下闊步前進(jìn)。中國社會(huì)調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報(bào)酬無所謂。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工。此外，也有不少大學(xué)生趁暑假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長的好機(jī)會(huì)?！拔襾碜晕涠家粋€(gè)比較貧窮的村子，為了供我上學(xué)，父母吃了很多苦。一個(gè)剛剛工作不久的朋友說，“在大學(xué)那些無聊的假期中出來打工的話，生活會(huì)規(guī)律些，也會(huì)更充實(shí)些。針對這一社會(huì)現(xiàn)象我做了關(guān)于大學(xué)生暑假打工的一個(gè)社會(huì)調(diào)查。因此，絕大部分同學(xué)找到的工作并不是有利于自己專業(yè)，也并沒有起到提升自己能力的效果。學(xué)生在打工時(shí)，很多老板要先過試用期三天，但三天過后，他會(huì)以種種不合格為理由來辭退你。既然這樣就大可不必只要是份工作就行而不管工作性質(zhì)如何，而最好是選一份適合自己或是對自己感興趣，真正能促進(jìn)自己，對自己有所益處的工作。如果沒有合法的執(zhí)照、固定的營業(yè)場所等，一定不要同意工作。不到娛樂場所工作娛樂場所魚龍混雜，良莠不齊，常常有不法分子出沒。然而學(xué)生從網(wǎng)上把郵件、創(chuàng)意等內(nèi)容發(fā)過去以后，就會(huì)被告之不能采用，其實(shí)他們已經(jīng)利用了學(xué)生的信息或智力資源，但是在網(wǎng)上很難取證大學(xué)生暑假打工該注意些什么目前有兩大問題令企業(yè)和學(xué)校感到頭痛。據(jù)筆者了解，目前許多大中專院校，普遍存在貧困生上學(xué)困難或想利用學(xué)余時(shí)間勤工儉學(xué)，即使只滿足這部分學(xué)生的假期工作問題，企業(yè)便可招聘到大把臨時(shí)勞動(dòng)力。第四：基本生活得保障 “暑假工”大多處于長身體的黃金時(shí)期，他們需要基本的生活與營養(yǎng)。而在現(xiàn)有狀況下，企業(yè)向勞動(dòng)主管部門進(jìn)行備案申請并依法行事，中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目披露的“暑假工問題”也就不會(huì)那么令人“觸目驚心”了?；叵氘?dāng)時(shí)，覺得自己很傻很稚嫩。從成長角度來說，經(jīng)歷一些挫折是稀疏平常的事情而且是十分必要的，擺正心態(tài)，“吃一塹，長一智”，上過當(dāng)就吸取教訓(xùn)不要再輕易被騙了。同時(shí)，希望社會(huì)上各用人單位能以客觀、開放和發(fā)展的心態(tài)看待大學(xué)生，不要一葉障目，輕下定論，請給彼此多個(gè)機(jī)會(huì)。目前在校生中的貧困生比例為20%，特困生比例為8%[21]。三．大學(xué)生應(yīng)納入勞動(dòng)法保護(hù)對象的幾點(diǎn)理由（一）.勞動(dòng)者定義《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》都沒有對“勞動(dòng)者”的內(nèi)涵和外延給出明確的界定，這導(dǎo)3致了概念的模糊和保護(hù)的不周，在此，只能從法理上進(jìn)行分析[3]。勞動(dòng)資格主要取決或者受制于下述因素：一是年齡，勞動(dòng)法第15條規(guī)定“禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人”?！备鶕?jù)該條規(guī)定，在校學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)不屬于勞動(dòng)法的調(diào)整范圍。2．“勤工助學(xué)”是指高等院校組織本校學(xué)生參加校內(nèi)的助教、助研、助管、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)及各項(xiàng)公益勞動(dòng)，學(xué)生從中取得相應(yīng)的報(bào)酬的活動(dòng)。更重要的是，勤工助學(xué)的資金來源是國家設(shè)立的“勤工助學(xué)基金”，其專門用于支付校內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng)中的勞動(dòng)報(bào)酬，旨在資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。在現(xiàn)代社會(huì)中，勞動(dòng)者通過簽訂勞動(dòng)合同、建立勞動(dòng)關(guān)系