【正文】 ：使用標準語言文字，使用普通話。我想我是以作為一線教師所擅長的教研為主要研究形式，有計劃地進行著我的課題研究的，所以，我的教學、教研和課題研究是互相融合的。播下一種習慣,你將收獲一種性格。㈢講述一個發(fā)人深省的小故事 活動時間：6月20日有關陶行知先生的《四塊糖》的故事最為人所熟知，故事講述的是陶行知先生任校長期間與一位叫王友的學生之間發(fā)生的事情。根據區(qū)教育局要求在全區(qū)開展“六個一”系列活動，活動實施方案如下。組 長：黃前君副組長：周明富 姚紹勇成 員：黃修君 蔡江云 蔡秘 張凱強 楊政旭 歐陽勁松（二）強化工作措施。要在醫(yī)院宣傳欄張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒職工時刻注意消防安全。要保證消防安全教育人人知曉，消防意識提高。并注意總結和推廣大練兵活動中的先進經驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經驗材料教師在每一學書面提供一份幫扶后進生的經驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經歷。撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例教師在每一學年里，至少寫出一篇結合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。各年級各班每月要上交一幅學生書畫作品。每天上課和下課時每位學生都要互說短語。各年級各班教師要按時到班對每位學生的讀書筆記認真批閱。第二篇：“六個一”活動實施方案朝陽小學“六個一”活動實施方案一、指導思想為全面貫徹落實黨的教育方針，大力推行素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力，促進學生快樂學習和健康成長。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向學生提出具體要求。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內體育鍛煉的熱潮。配合省教育廳抓好素質教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調查）體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內容。要求各校做到：（1）結合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。篇五：六個一實施方案上饒縣碧霞九年一貫制學校學生成長“六個一”活動實施方案一、指導思想以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導方針，進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求，引導廣大中小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學生的動手能力和探究能力，增強服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。寫好每一天的教學日志或教學反思教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。并注意總結和推廣大練兵活動中的先進經驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經驗材料教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經歷。撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例教師在每一學年里，至少寫出一篇結合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。三是寫好一份調研報告。二、活動時間安排此次活動時間為2014年4月中旬開始。班子成員和全體黨員要把“六個一”活動的開展與學習貫徹黨的十八大精神相結合，與改進工作作風、密切聯(lián)系群眾相結合，加強領導班子和黨員干部隊伍建設，細化任務、明確責任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭?。結合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。二、主要任務開展一次專題宣講。組織一次警示教育活動。（三）、強化學習培訓。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經驗。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。認真總結經驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質村干部隊伍。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。做好活動的具體組織協(xié)調工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況做好記載和認證，相關材料存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況與學生綜合素質評價結合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。三、大練兵活動的檢查在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。公開課應有書面教學設計，應有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。獨立編制一套有水準、有價值的本學科綜合性檢測試卷教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。二、大練兵活動的檢查在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。四、活動內容1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質的文明城市新形象而努力。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農業(yè)生產勞動實踐體驗和現(xiàn)代農業(yè)考察，學習掌握基本的農事操作技能；了解傳統(tǒng)農業(yè)和現(xiàn)代農業(yè)科學知識，學習黨和國家關于“三農”的政策，考察改革開放以來農村建設的新面貌。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務活動；積極鼓勵所有學生參加社會調查、社區(qū)文明建設和公益勞動。小學階段重點抓“好習慣養(yǎng)成、文明細節(jié)、孝親敬長、團結友愛、關心集體、誠實守信