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部門特征考核交流材料-免費閱讀

2025-09-30 04:46 上一頁面

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【正文】 4應盡量精簡考核評價程序。個別談話時,要在綜合民主測評、民意調查、實績分析中反映的問題基礎上有針對性地進行談話。要拓寬群眾參與的渠道,不要因場地不夠等原因隨意縮減參與測評群眾。吸納紀檢、信訪、督查室、審計、文明辦、綜治、檢察、計生、統(tǒng)計、環(huán)保等部門參加,要充分發(fā)揮有關職能部門的作用。以確保權力機構整體的有效運行,每個具體職能部門最主要的工作是執(zhí)行上級部門下達的任務。要適當增加民意調查的評價分值,突出民意調查在部門考核評價工作中的權重”真正將不同部門的領導班子和領導干部置于廣大群眾的監(jiān)督之下。要增強評價的針對性。1應聘請“內行”專家學者來評價。專業(yè)部門對隊伍建設的要求突出專業(yè)能力建設和職業(yè)道德建設,隊伍差異性也比較大。三是要對每個考核測評指標制訂具體詳細的評價要點,如測評領導班子的領導能力,就必須將所有的測評子項的評價要素列出來,便于測評者準確地把握內涵,減少因對考核指標理解有異而導致的偏差。1民主測評評價項目應體現不同部門之間工作目標、工作任務的不同。領導班子和領導干部考核評價工作的關鍵環(huán)節(jié),客觀、公正、準確地評價領導班子和領導干部的重要基礎和前提。民主評議和考核中??己瞬牧弦捕嗍钦f好話,講好事,千篇一律,千人一面。量化的東西比較少,不能真正體現不同部門的工作個性。實際考核中,科學發(fā)展觀的要求只是一個宏觀性的要求,多是從質的方面進行定性分析,很少從量的要求上加以把握,不同程度地存在著重“硬性”指標(如經濟建設輕“軟性”指標(如黨建、精神文明重顯性實績(如重大項目建設輕潛在實績(如生態(tài)、環(huán)保重本人匯報、輕群眾評議等現象,但測評的內容都比較原則和籠統(tǒng),缺乏明確的可操作的不以人的意志為轉移的具體量化標準,往往無法進行實際考核,從而使得考核評價者只能憑自己的主觀認識和價值取向,憑感覺、憑經驗、憑印象來分析評價考核對象,評價意見主觀隨意性較大,得出的結論模糊,缺少層次感、個性化和說服力,而且考核測評的子項沒有體現本部門特點的專門考核內容,考核結果的客觀公正性也受到嚴重影響。3考核手段鈍化。不敢開誠布公提意見,群眾有顧慮。認為,必須按照有利于突出發(fā)展、有利于形成科學發(fā)展觀和正確政績觀、有利于客觀公正評價干部、有利于激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的原則,健全完善領導班子和領導干部考核評價內容。民主測評作為部門考核評價過程中一個不可或缺的環(huán)節(jié)。2民主測評評價項目應體現不同部門之間行業(yè)管理內容的不同。綜合部門對隊伍建設的要求則有所不同,而
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