【摘要】第一篇:湖心亭看雪教學設計[推薦] 《湖心亭看雪》教學設計 【學習目標】 1、積累常見文言詞匯含義,培養(yǎng)古文的閱讀理解能力。 2、體味文章寫作手法及語言風格,理解作者的思想感情。 3、深入理...
2025-10-08 18:12
【摘要】第一篇:湖心亭看雪教案 文學院2013級2班20130141091黃國花 《湖心亭看雪》教案 一、教材分析 1、教材體系、基本內(nèi)容 《湖心亭看雪》是人教版八年級上冊第六單元的一篇文言文。本單...
2025-10-08 18:09
【摘要】第一篇:湖心亭看雪教案 湖心亭看雪教案 作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的湖心亭看雪教案,歡...
2025-10-08 17:55
【摘要】第一篇:湖心亭看雪教學設計(交) 《湖心亭看雪》教學設計 濮陽市第三中學董金剛 【學習目標】 ,感悟張岱超凡脫俗的雅趣和深沉的故國之思。,體味小品文于細微處見情致的特點。 ,疏通文意,積累“...
2025-10-08 18:11
【摘要】教案《湖心亭看雪》習題 《湖心亭看雪》習題精選 根底練習 1.給以下加黑字注音。 是日更定()擁毳衣爐火()霧凇沆碭()() 長堤一痕()與余舟一芥()舟子喃喃曰() 2.解釋以下加黑的字...
2025-01-25 05:50
【摘要】八年級語文上冊第六單元二十九課《湖心亭看雪》教學簡案葉縣昆陽中學陳水萍二〇一三年十二月十五日《
2024-11-21 02:23
【摘要】第一篇:《湖心亭看雪》的朗讀教學案例 《湖心亭看雪》的朗讀教學案例 引子: 雖然初中生通過小學的學習,有了一定的朗讀和自學的能力。但是,語文學科的性質(zhì)決定了朗讀在語文教學中的重要性。以前,我總感...
2025-10-06 14:41
【摘要】教案《湖心亭看雪》課時訓練 一、積累與運用 1、給以下字詞注音: 更()定擁毳()衣崇禎()霧凇() 沆碭()()與余舟一芥()鋪氈()對坐強()飲 2、解釋以下加點字的含義: ⑴更定 ...
2025-01-25 05:42
【摘要】.....二九湖心亭看雪張岱【學習目標】1、了解有關張岱的文學常識。2、整體把握文章內(nèi)容,感受藝術(shù)境界。3、深入了解本文寫景的特點——白描手法。4、
2025-04-16 12:11
【摘要】......2016年中考總復習文言文閱讀10.《湖心亭看雪》復習教案(總第67—68課時)原文:崇禎五年jxfz0064_0205_1十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣jxfz0064_0205_2
2025-05-02 06:14
【摘要】《湖心亭看雪》教學設計范文 教學目標: ?。薄⒅R目標:掌握一些常見的文言實詞以及虛詞的意義和用法。了解白描的手法。 2、能力目標:學習作者寫景和敘事的技巧。 ?。?、情感目...
2024-12-06 01:06
【摘要】《湖心亭看雪》教案(15篇) 《湖心亭看雪》教案1【目標】 1、誦讀、美讀,領會湖山空靈之意。 2、游湖、看雪,揣摩文章寫景之筆。 3、說人、話情,見識人物閑雅之趣。 ...
2024-12-06 01:13
【摘要】《湖心亭看雪》教案15篇 《湖心亭看雪》教案1《湖心亭看雪》中的“強飲三大白而別”的“強飲”,有老師按添字法譯為“勉強地飲下”,也有老師根據(jù)作者遇知己的驚喜而譯為“暢快地飲下”,人教版教參譯...
2024-12-06 01:07
【摘要】《湖心亭看雪》教案設計 《湖心亭看雪》教案設計 教學目標 ?。?、誦讀、美讀,領會湖山空靈之意。 ?。?、游湖、看雪,揣摩文章寫景之筆。 ?。?、說人、話情,見識人物閑雅之趣。 教...
2025-04-05 06:24
【摘要】正文:《湖心亭看雪》教案 《湖心亭看雪》教案 《湖心亭看雪》教案篇1 教學目標 閱讀課文,反復誦讀,培養(yǎng)誦讀能力。積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解能力。,體味、把握作者的思想感情。教學重點本文...
2025-10-06 14:57