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讀小馬過河有感-免費(fèi)閱讀

2025-09-30 03:27 上一頁面

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【正文】我相信，靠不斷的實(shí)踐必能取得成功。而實(shí)踐不是盲目的，它必須要靠理論的指導(dǎo)?？稍谝慌缘乃墒蟾嬖V它，水很深，不能過。終于有位畫家鼓起勇氣吃了一個(gè)西紅柿，他沒有被毒死，反而第一個(gè)嘗到了西紅柿那甘甜的滋味。實(shí)踐是人類向前發(fā)展的必經(jīng)之路，有時(shí)候?qū)嵺`是要經(jīng)過上百次甚至上千次的失敗才能達(dá)到目的的

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03小馬過河1-資料下載頁

【摘要】《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1、認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)生字。2、理解課文內(nèi)容，懂得遇事不能光聽他人說，要?jiǎng)幽X筋想一想，試一試，這樣才干把事情做好。3、有感情地分角色朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字。懂得“光聽他人說，自身不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的”這句話的意思。難點(diǎn)：為什么說“河水既不像老牛說的那樣淺，也不像

2024-12-07 21:44

小馬過河教案5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：小馬過河教案一、教學(xué)內(nèi)容(課題或章節(jié)內(nèi)容)：小馬過河二、教學(xué)目的的要求： 1、學(xué)會(huì)生存，理解詞語的意思，主動(dòng)積累連蹦帶跳，昨天、試試等詞語。 2、理解課文內(nèi)容，使學(xué)生懂得遇到問...

2024-10-17 22:32

12課小馬過河資料-資料下載頁

【摘要】《小馬過河》綜合資料一、教材說明：這課是一篇童話故事。敘述了小馬馱麥子去磨坊，路上要過條河，老牛說水很淺，可以過，松鼠說水很深，他的伙伴剛被淹死。小馬沒了主意，只好跑回去問媽媽，媽媽要他親自去試一試。小馬又回到了河邊，自己過了河。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。說明遇事要自己動(dòng)腦筋，想辦法克服困難，找到答案。二、

2024-12-05 16:51

12課小馬過河練習(xí)-資料下載頁

【摘要】12《小馬過河》練習(xí)設(shè)計(jì)第六小學(xué)鐘屹梅1、給多音字組詞。méi()wéi()mó()沒為

2024-12-04 23:28

12小馬過河2-資料下載頁

【摘要】Unit4What’sthebestmovietheater?SectionAPeriod2Whatdoyoungpeoplethinkaboutplacesintown?Wedidasurveyofourreadersandthisiswhatwelearned.Allthe

2024-11-21 00:47

小馬過河說課課件-資料下載頁

【摘要】劉敏1、說教材《小馬過河》這篇童話故事是教科版小學(xué)語文第三冊(cè)第五單元以“相信自己”為主題的一篇課文。符合課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材“有助于樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”“有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神”的要求，題材具有典范性，內(nèi)容具有趣味性，符合第一學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，適合探究性學(xué)習(xí)。課文敘述了小馬要過河，老牛說水很淺，松鼠說水很深。

2024-11-23 11:43

幼兒大班語言小馬過河-資料下載頁

【摘要】大班語言

2024-12-12 18:41

小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 王瑞教學(xué)目標(biāo)： 1．讀課文、弄懂課后題。 2．懂得遇到問題，不能光聽別人說，要自己動(dòng)腦筋獨(dú)立思考，從實(shí)踐中去尋求問題的答案。3．能聯(lián)系上...

2024-10-17 20:59

小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【摘要】第一篇：《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的 1、能按課文中的對(duì)話提示語，讀出句子應(yīng)有的語氣。 2、能按故事發(fā)展的過程，理清敘述的順序，復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。 3、能背...

2024-10-17 20:55

小馬過河教案及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：《小馬過河》教案《小馬過河》教案篇1 教學(xué)目的 1、能按課文中的對(duì)話提示語，讀出句子應(yīng)有的語氣。 2、能按故事發(fā)展的過程，理清敘述的順序，復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。 3、能背誦、默...

2024-10-17 20:42

小馬過河教案5篇范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：小馬過河教案《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡析：《小馬過河》這則童話講述了小馬在幫媽媽馱麥子到磨坊去的途中遇到一條小河，牛伯伯說水很淺，小松鼠說水很深，媽媽則告訴小馬自己去試一試，最后小...

2024-10-17 22:31

小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)范文合集-資料下載頁

【摘要】第一篇：《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 小馬過河（教學(xué)設(shè)計(jì)）禾豐中心小學(xué)湯春艷一、課前互動(dòng) 師：孩子們，請(qǐng)起立，咱們一起來玩?zhèn)€游戲吧！跟著老師做動(dòng)作。舉起右手，揚(yáng)起咱手中的小馬鞭，騎上小木馬，咱們出...

2024-10-17 20:57

小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)及反思篇一：《小馬過河》公開課教學(xué)反思《小馬過河》教學(xué)反思《小馬過河》是一篇富有吸引力的童話故事。課文主要講的是小馬要過河，但不知道河水的深淺。小馬問老牛，老牛認(rèn)為...

2024-10-17 22:51

小馬過河說課稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：《小馬過河》說課稿《小馬過河》說課稿9篇《小馬過河》說課稿1 一、說教材今天我說課的內(nèi)容是人教版實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級(jí)下冊(cè)第十四課《小馬過河》，這是一篇家喻戶曉的童話故事。講述了小馬...

2024-10-17 20:57

李吉林教學(xué)設(shè)計(jì)——小馬過河--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯李吉林教學(xué)設(shè)計(jì)——《小馬過河》 [教學(xué)要求] 一、認(rèn)識(shí)本課生字：蹦、麥、如、蹚、鼠、淹、啦、嘆、腦筋；指導(dǎo)學(xué)生觀察人物說話的動(dòng)作、神情；會(huì)用：連蹦帶跳、難為...

2025-04-05 22:12