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第一篇:某年機關(guān)效能建設(shè)自查情況報告-免費閱讀

2025-09-30 02:10 上一頁面

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【正文】 特種設(shè)備使用登記、場(廠)內(nèi)機動車使用登記和服務(wù)事項,尚未納入全程辦事受理室業(yè)務(wù)范圍。 一、機關(guān)效能建設(shè)基礎(chǔ)工作情況 建立了效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負(fù)責(zé)制定效能建設(shè)工作計劃,明確職責(zé)和分工,對效能建設(shè)工作實行統(tǒng)籌管理對有關(guān)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查。服務(wù)事項為4項,包括企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)備案、企業(yè)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)注冊登記、特種設(shè)備安裝告知和組織機構(gòu)代碼登記。制定了實施方案和崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等各種規(guī)章制度,并已裝訂成冊,部分內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)等形式向社會進(jìn)行了公示,接受社會監(jiān)督。 總之,近一年的效能年建設(shè),學(xué)院保持了良好的發(fā)展勢頭,圓滿完成了各項工作任務(wù)。加強網(wǎng)絡(luò)及學(xué)院網(wǎng)頁建設(shè),增加網(wǎng)絡(luò)服務(wù)內(nèi)容,充分利用計算網(wǎng)絡(luò)及互聯(lián)網(wǎng)的強大功能,為學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及宣傳提供更好的平臺。 作出的規(guī)定 (1)完善《教師教學(xué)工作與獎勵辦法》,學(xué)院對教師每學(xué)期教學(xué)工作綜合考核成績實行末位淘汰;對考核成績列全院倒數(shù)13名的,自下一學(xué)期暫停教學(xué),倒數(shù)48名的,課酬標(biāo)準(zhǔn)下浮一檔。每月初,定期召開考核委員會,通報檢查情況,分析工作中存在的不足,嚴(yán)格按月考核辦法對各部門進(jìn)行綜合評定,并及時公布考核結(jié)果。通過思想上深化認(rèn)識,全院上下營造出“人人思發(fā)展,人人想發(fā)展,我與學(xué)院共榮辱”的良好氛圍,愛崗敬業(yè)、扎實高效、熱情服務(wù)、和諧安定的良好校風(fēng)正在形成。 一、啟動階段 (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),動員部署到位 為扎實推進(jìn)機關(guān)效能年活動,成立了以院黨委書記、院長葉群聲同志為組長,院領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在監(jiān)察室,由黨委副書記、政委曾健生同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。政務(wù)公開使群眾對國土資源管理工作由了解到理解,由知道到支持,逐步消除了隔閡,密切了感情,群眾對勞動保障部門工作的滿意率不斷提高。三是責(zé)任追究,嚴(yán)肅紀(jì)律。五是將公開的項目面對群眾。一是抓公示類載體建設(shè)。為建立辦事效能、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機關(guān)管理體系,從我局基本工作職能和具體業(yè)務(wù)事項出發(fā),建立健全了首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、否定報備制、錯案追究責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、公示制等,同時還根據(jù)實際工作需要修訂、制定了有關(guān)規(guī)章制度。不斷激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)勞動保障工作的熱情,增強遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律的自覺性,促進(jìn)工作作風(fēng)的根 本好轉(zhuǎn),扎實了深入開展機關(guān)效能建設(shè)的基礎(chǔ)。全局干部進(jìn)一步統(tǒng)一了的思想認(rèn)識,明確了開展機關(guān)效能建設(shè)的指導(dǎo)思想和目的意義,確保了效能建設(shè)有組織、有計劃,按步驟實施。 ,進(jìn)一步遏制不講效能、不講廉政行為。從提高機關(guān)人員的綜合素質(zhì)入手,建立健全學(xué)習(xí)制度,每月開展專題學(xué)習(xí),營造“時時講學(xué)習(xí)、處處講學(xué)習(xí),人人講學(xué)習(xí)”的良好氛圍。四是關(guān)注民生,改善民生。二是抓好值班制度的建設(shè)。一是解放思想深化認(rèn)識。開展效能建設(shè)是要緊密聯(lián)系本部門本單位的思想實際和工作實際,找準(zhǔn)各自的著力點,充分發(fā)揮主觀能動性,因地制宜,分類指導(dǎo),提出有針對性的具體要求,采取有針對性的具體措施,真正解決本部門本單位的思想問題和實際問題。由于我鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn),建立了電話預(yù)約制度,進(jìn)一步簡化了程序、提高了效率,并實行嚴(yán)格的首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制,將行政審批權(quán)力置于陽光之下,公平、公開操作,并公開了投訴電話和信箱接受社會監(jiān)督。農(nóng)村最關(guān)鍵的問題就是發(fā)展太慢。注重干部的理論學(xué)習(xí)和實際工作的有機結(jié)合,積極提高干部的服務(wù)水平和辦事效能;堅持學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨紀(jì)處分條例、部門黨風(fēng)廉政等規(guī)章制度,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)市委、市政府關(guān)于加強機關(guān)效能建設(shè)的有關(guān)文件,積極開展討論,切實加強對規(guī)章制度的了解和掌握。效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對照效能建設(shè)的各項要求,組織人員對工作人員進(jìn)行多次檢查,并聽取有關(guān)單位的評價和意見;通過內(nèi)部考核和外部監(jiān)督有機結(jié)合,形成監(jiān)督合力,切實找準(zhǔn)存在的問題,推進(jìn)機關(guān)效能建設(shè)。 二、強化素質(zhì)教育,進(jìn)一步扎實開展機關(guān)效能建設(shè)活動的基礎(chǔ)堅持以素質(zhì)教育為先導(dǎo),注意發(fā)揮人的主動性、積極性和創(chuàng)造性,真正把機關(guān)效能建設(shè)與本局年度業(yè)務(wù)工作、發(fā)展目標(biāo)、思想教育和行政管理等工作結(jié)合起來。 三、明確目標(biāo)任務(wù),落實效能建設(shè)各項制度,加強單位內(nèi)部管理機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)域十分廣闊,內(nèi)容極其豐富,開展機關(guān)效能建設(shè)事關(guān)勞動保障工作改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。這樣,使崗位職責(zé)劃分更加合理、崗位權(quán)限更加明確具體、履行職責(zé)程序更具有可操作性,不斷實現(xiàn)以制度管事管人。主要是公開欄、辦事程序圖、投訴箱等公開設(shè)施。我局通過文件簡報等形式,將政務(wù)公開項目、方法、公開通過辦事窗口宣傳,讓群眾知道我局各項業(yè)務(wù)辦理及收費項目的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。我們對違反政務(wù)公開規(guī)定的人員嚴(yán)格實行責(zé)任追究,從而保證了政務(wù)公開工作質(zhì)量。四是維護(hù)了社會穩(wěn)定。下設(shè)督導(dǎo)組、宣傳材料組、實施組三個工作組,抽調(diào)了綜合素質(zhì)高、文字基礎(chǔ)好的年輕干部參與機關(guān)效能建設(shè)工作。 二、實施階段 (一)征詢意見建議,查擺問題到位 3月初,我院召開了各科室主要負(fù)責(zé)人參加的查擺問題階段動員會,對開展機關(guān)效能年活動動員部署階段的工作進(jìn)行總結(jié),對查擺問題階段的各項工作做了具體的部署和安排。通過行之有效的監(jiān)督、檢查,基本杜絕了教職工利用電腦玩游戲、看電影、炒股票等違規(guī)行為的發(fā)生。對考核成績優(yōu)秀且列前十名的教師各獎勵800元,對考核成績1120名的教師各獎勵500元; (2)建立了研成果隨時獎勵制度、課題立項獎勵制度、科研檔案管理制度、科研情況通報制度、最低科研工作量制度等,并且采用科研工作量完成情況在評選優(yōu)秀教師時一票否決制。 (5)修訂教學(xué)計劃,開設(shè)新專業(yè)。這些成績的取得是省司法廳、教育廳和相關(guān)職能部門正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持的結(jié)果;這些成績是院黨委尋求適合學(xué)院發(fā)展的好思路,制定了一系列得體的措施,創(chuàng)造了比較好的人文環(huán)境的結(jié)果,也是全院教職工共同努力的結(jié)果。 對效能建設(shè)工作實行年終評比考核,對在工作中模范遵守相關(guān)制度、工作滿意率較高、受到服務(wù)對象書面表揚及工作成績突出的科室和個人,給予表彰,并在評優(yōu)活動中優(yōu)先考慮;對在工作中搞不正之風(fēng)、服務(wù)對象意見較大或因各種原因?qū)沂芘u的科室和個人,取消年終評比先進(jìn)資格;造成嚴(yán)重不良影響的,將給予行政處分。其中,計量器具制造修理許可證簽發(fā)和部門、企事
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