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人教新課標(biāo)音樂三年級(jí)上冊(cè)蝸牛與黃鸝鳥教案-免費(fèi)閱讀

2024-12-31 06:28 上一頁面

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【正文】 (注意各角色的語氣) 根據(jù)歌曲編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作,老師指導(dǎo)學(xué)生一起進(jìn)行舞蹈律動(dòng) 師:同學(xué)們,我們通過學(xué)習(xí)這首歌曲,你能從蝸牛和黃鸝鳥身 上分別學(xué)到一些什么?(鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,注意學(xué)生回答問題的完整性。 師:蝸牛背著重重的殼,你們說說它爬起來感覺怎么樣?你們覺得這一句應(yīng)該怎么唱才能表現(xiàn)出蝸牛爬得很辛苦呢? 引導(dǎo)學(xué)生用緩慢的速度,低沉的聲音來演唱。 師:你喜歡故事里的誰呢?喜歡它什么? 師:小蝸牛背著一個(gè)重重的殼,爬得很慢,但它很執(zhí)著,有著堅(jiān)持不懈的精神,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。歌曲的旋律輕松活潑、歌詞生動(dòng)有趣,隱喻著日常生活中人們不畏艱難,堅(jiān)持不懈,對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。剛剛在我們演唱的歌曲中出現(xiàn)了哪個(gè)小動(dòng) 物呢? ——
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