第一篇：請欣賞別人讀后感-免費閱讀
【正文】 行善也得尊重別人的感受，呵護別人的尊嚴。2014年1月，號稱大陸“首善”的富商陳光標赴臺高調行善。如果你每時每刻都想著給自己撈一點小恩小惠，沒有人愿意和你相處。 第五篇：請尊重別人的感受 請尊重別人的感受 高三、8齊傳琪 穿越歷史的漫漫塵埃，孔夫子的諄諄教誨經久不息。（兩學生上臺表演） 師。 生：你學會贊美了嗎。 師。我想同學們對兩者的區(qū)別會有一定的看法吧。其一的贊美是實事求是、適度的，讓人聽了舒服。例如你希望和一位同學共同做實驗，你說：我希望能和你做實驗，因為你細心、做事踏實，善于發(fā)現(xiàn)實驗中的錯誤。欣賞和贊美原本是人類相互理解、相互支持的最積極的表現(xiàn)。） 生。 師：剛才xx同學感受到了受稱贊的快樂，我想同學們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。師：你們喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢。 活動地點： 教室或團體活動式。盛開的鮮花會引來蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的瓜果蔬菜，只能招來蒼蠅和蚊子?！? 這個小故事推而廣之，還可以這樣看：你喜歡別人，別人也就喜歡你；你欣賞別人，別人也就欣賞你；你幫助別人，也就是幫助自己。 那位老太太似乎很激動。 爸爸接著說。他沉默了一會兒說。究竟別人還有什么優(yōu)點值得我們學習了，只要我們跳出自己設下的圈圈，世界上的美德與優(yōu)點自然會一一在我們面前呈現(xiàn)。第一篇：《請欣賞別人》讀后感 五（4）盛雯 《請欣賞別人》這篇文章講了一個中學生高考失敗，萬念俱灰時，孩子的父母感謝之余，從別人的贊賞中，重新認識了自我，覺得生活還是值得留戀，于是輕松地踏上了歸途. 幾下掌聲，幾句贊譽，得到鼓勵，歡樂，信心和力量. 記得 有這樣一個故事，殘疾姑娘小英從小就不愛說話，在班里，老師讓小英上臺演講，她正猶豫時，教室里突然響起熱烈的掌聲，這掌聲給了小英勇氣，她勇敢地走上講臺，熱烈的掌聲再一次回蕩在教室里，給了她戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，使她變得快樂，堅強起來. 生活中，每個人都需要別人的關注，喝彩和掌聲，讓我們真誠地欣賞別人，這是對別人人生意義的肯定，是一種高尚的情操，是一種現(xiàn)代人應該具備的修養(yǎng). 同學們，只要我們敞開胸膛，我們就一定會發(fā)現(xiàn)周圍竟有許多東西值得我們欣賞，我們的生活會因為有了欣賞而變得更加美麗. 第二篇：如何欣賞別人的優(yōu)點 如何欣賞別人的優(yōu)點 薛中七年級9班何艷蓉 當我們和別人相處的時候，常常會發(fā)現(xiàn)別人的缺點和
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1