冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上第四單元比例尺達(dá)標(biāo)試題-資料下載頁

【摘要】比例尺達(dá)標(biāo)試題一、填空。1．把下面的長(zhǎng)方形各邊放大到原來的3倍，放大后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米。如果把各邊縮小到原來的21，縮小后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米。2．圖上距離與實(shí)際距離一樣大時(shí)，這幅圖的比例尺是（）。3．圖上1厘米表示實(shí)際100厘米，這幅圖的比例尺是（

2025-11-20 07:52

比例尺綜合練習(xí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】比例尺綜合練習(xí)秀英區(qū)永興中心小學(xué)王全秀英區(qū)永興中心小學(xué)秀英區(qū)永興中心小學(xué)（1）比例尺與一般的尺不同，它是一個(gè)比，不應(yīng)帶有計(jì)量單位．（2）求比例尺時(shí)，前、后項(xiàng)的單位長(zhǎng)度一定要化成同級(jí)單位．（3）比例尺的前項(xiàng)，一般應(yīng)化簡(jiǎn)成“1”．應(yīng)該注意的方面秀英區(qū)永興中心小學(xué)1、求比例尺——

2025-05-01 03:22

20xx青島版數(shù)學(xué)六下比例尺及應(yīng)用課件-資料下載頁

【摘要】濱州市濱城區(qū)北城受田小學(xué)張慶民解：設(shè)比薩斜塔的實(shí)際高度是x厘米。100??x=×100x=54505450厘米=答：比薩斜塔的實(shí)際高度是。1001：10000

2025-11-20 12:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下比例尺課件-資料下載頁

【摘要】比例尺北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，認(rèn)識(shí)比例尺，能根據(jù)圖上距離，實(shí)際距離，比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。，通過測(cè)量、繪圖、估算、計(jì)算等活動(dòng)，學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問題。。復(fù)習(xí)：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米1000100100000

2025-11-18 22:07

六年級(jí)數(shù)學(xué)比例尺練習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】比例尺復(fù)習(xí)一、什么叫比例尺？二、在一幅中國(guó)地圖上，用4厘米的線段表示實(shí)際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32020000厘米4：32020000=1：8000000答：這幅地圖的比例尺是1：8000000。三、說說下列比例尺的意義1：20201：25000004500：1

2025-10-28 20:24

比例尺一-資料下載頁

【摘要】比例尺（一）西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)西中六年級(jí)數(shù)學(xué)組（1）理解比例尺的含義，知道比例尺的種類，能讀懂不同形式的比例尺。（2）根據(jù)比例尺的含義，能夠正確求出一幅圖的比例尺。（3）正確進(jìn)行線段比例尺和數(shù)值比例尺的互化。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、教室長(zhǎng)9米寬6米，在方格紙

2025-07-19 20:54

比例尺ppt-資料下載頁

【摘要】教師如何和家長(zhǎng)溝通之我見怎樣和家長(zhǎng)溝通好，是教師做好班級(jí)工作的重要方面之一。教師在與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流、互動(dòng)過程中的說話態(tài)度，交流方式等等，直接影響到與家長(zhǎng)聯(lián)系的成功與否，因此，要與家長(zhǎng)和諧互動(dòng)，家園公育，教師必須要掌握溝通的技巧，我在平時(shí)的實(shí)踐中深有體會(huì)，總結(jié)出以下幾點(diǎn)，在這?┮?一、用委婉的語氣反應(yīng)情況

2025-11-15 14:11

冀教版數(shù)學(xué)六上比和比例復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)張林制復(fù)習(xí)目標(biāo)：，熟悉各部分的名稱，能夠準(zhǔn)確的讀寫比，并且熟練求比值和化簡(jiǎn)比。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的基本性質(zhì)及比例的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題。，提高自己在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。用心思考你最棒！比和比例知識(shí)概括比的意義：表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。

2025-11-02 07:21

北京版六年下比例尺課件之一-資料下載頁

【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?，理解比例尺的意義。?，會(huì)根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離，能解決簡(jiǎn)單的有關(guān)比例尺的實(shí)際問題。?，觀察思考，比較分析的能力以及認(rèn)真細(xì)致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米101厘米

2025-11-20 05:17

20xx青島版數(shù)學(xué)六下四、快樂足球——比例尺課件-資料下載頁

【摘要】快樂足球青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元——比例尺快樂足球—比例尺快樂足球—比例尺足球場(chǎng)地：長(zhǎng)95米寬60米快樂足球—比例尺6厘米:95006:6000=1:1000=1:1000=9500厘米60米=6000厘米足球場(chǎng)地：

2025-11-20 12:22

大比例尺測(cè)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第八章大比例尺地形圖及其測(cè)繪§7-1地形圖的比例尺分幅和編號(hào)§7-2地物符號(hào)與地貌符號(hào)§7-3地形圖圖外注記§7-4測(cè)圖前的準(zhǔn)備工作§7-5經(jīng)緯儀測(cè)圖§7-6地形圖的拼接檢查和整飾平面圖：將地面上各種地物的平面

2025-05-03 22:04

地圖課件一比例尺ppt課件-資料下載頁

【摘要】高山不見一寸土，平地不見半畝田。五湖四海沒有水，世界各國(guó)在眼前。地圖運(yùn)用各種符號(hào),將地面事物按照一定比例縮小后表示在平面上的圖象叫地圖一、地圖三要素比例尺方向圖例和注記比例尺：地圖上的比例尺，表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度，所以比例尺也叫縮尺。例1：如果某地圖上1厘米表示

2025-04-28 22:18

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例尺課件-資料下載頁

【摘要】比例尺北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，認(rèn)識(shí)比例尺，能根據(jù)圖上距離，實(shí)際距離，比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。，通過測(cè)量、繪圖、估算、計(jì)算等活動(dòng)，學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問題。。復(fù)習(xí)：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米1000100100000

2025-12-04 12:22

比例尺數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《比例尺》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　。 　　，說說從圖中知道了什么? 　?。罕壤?：100是什么意思? 　　(1)獨(dú)立思考。 　　(2)同伴交流。 　　(3)匯報(bào)。 　　得出：比例尺表示圖...

2025-11-24 03:08

滬教版數(shù)學(xué)六上比例課件-資料下載頁

【摘要】比例教學(xué)目標(biāo)?1．通過解決實(shí)際問題的活動(dòng)，理解比例意義，掌握比例的基本性質(zhì)。?2．經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系、觀察和討論的過程，進(jìn)一步體會(huì)比例的意義，會(huì)運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的問題。?3．在積極思考、積極參與討論的活動(dòng)中，自覺改進(jìn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和溝通、交流能力的提高。小華和小杰到小明家玩，小明拿著咖

2025-11-06 03:38

冀教版數(shù)學(xué)六上比例尺課件之三-文庫吧

冀教版數(shù)學(xué)六上比例尺課件之三-wenkub

冀教版數(shù)學(xué)六上比例尺課件之三(已修改)

冀教版數(shù)學(xué)六上比例尺課件之三(編輯修改稿)