人教版20xx—20xx學年度上期期末九年級思想品德調研試卷及答案-免費閱讀
【正文】 如：不會主動探求知識的人；沒有創(chuàng)新能力的人等。②我不同意第二種觀點。 （ 3）①誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。⑤加快發(fā)展自己，維護穩(wěn)定的國際和平環(huán)境，保持國內社會穩(wěn)定。（ 4）只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。如果說“昨天的文盲”是不識字的人，“今天的文盲”是不會使用電腦的人（即不能識別現(xiàn)代信息符號，不能使用現(xiàn)代信息符號與別人交流的人）那么“明天的文盲”就更值得人們去思考 。 材料二 某校九年級二班舉行了以“低碳生活，離我們多遠”為主題的班會課，同學們暢所欲言，爭論不休。中國人民愿同世界人民一道，共享發(fā)展機遇，共同應對挑戰(zhàn)，推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。國家設立最高科學技術獎這一舉措表明 （ ） A中華民族偉大復興必須實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略 B 科學技術是第一生產力，中國的發(fā)展離不開科學技術的進步 C 世界各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭歸根到底是教育的競爭和人 才的競爭 D 科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 6．實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要幾代人、十幾代人的艱苦奮斗，所以我們青少年要努力做到 （ ） A把個人的前途命運與祖國的榮辱興衰聯(lián)系在一起，熱愛祖國，報效祖國 B 努力學習，提高科學文化素質，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書” C 發(fā)揚艱苦奮斗的精神 D 樹立強烈的社會責任感 52 歲的工人，只讀過小學三年級，但他 以驚人的毅力，經過長期不懈的刻苦學習和鉆研，設計出 6 臺架橋機，參與幾千座橋梁建設，完成技術革新與改造項目 43 項，獲得各類科技進步 23 項，從一個普通的機械工成為高級工人技師。 坡頭鎮(zhèn) 2021— 2021 學年度上期期末九年級思想品德調研試卷 一．單項選擇（ 4 小題，每小題 2 分，共 8 分） 1. 2021年 11月 23日下午，朝韓雙方發(fā)生炮戰(zhàn)。他成長的故事給我們的啟示是 （ ） A通向成功的道路有無數(shù)條，無論從事什么工作，只要付出，就有可能成功 B 無論在哪個領域，只要肯鉆研，都有成功的機會 C 人生的選擇不是一次性的，只要把握機會，不斷進取就有可能成功 D 在學校學習并不重要，工作中學習方能成才 8.“從來沒有一個時刻像現(xiàn)在這樣使人類意識到‘合作’的重要：世界各國共同應對金融危
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1