【摘要】你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？(ta)你們看，可以拓印的物品表面都有什么特點？（1）有花紋（2）表面凹凸不平用拓印的方法可以拓印出很多美麗的痕跡。（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？
2025-11-20 05:39
【摘要】全國美術(shù)第三冊你知道鐘表上的三個針叫什么？有什么特點嗎？你見過鐘表的里面嗎？它是什么樣？長的最長、最細，跑的最快的是秒針分針很長但一分鐘只走一格時針最短走的最慢。秒針、分針、時針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。這是一只石英表的機芯。這是機械表的機芯。返回指針數(shù)
2025-11-20 06:50
【摘要】長壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)中心校：胡躍君一、分析教材?本課是小學美術(shù)二年級課程，是在一年級《我們身邊的線條》一課的基礎(chǔ)上，進一步使學生認識線條的變化并會運用線條進行裝飾性美術(shù)創(chuàng)作，讓學生感受線條在藝術(shù)作品中豐富的表現(xiàn)力和用線作畫的趣味性。給學生留有廣闊的發(fā)現(xiàn)、想像和創(chuàng)造的空間。2、學習目標?（1）顯性目標?引導學
2025-11-20 04:59
【摘要】第2課奇妙的爬行教學內(nèi)容與目標：1．顯性內(nèi)容與目標：(1)觀察、分析生活中點并體會美感，培養(yǎng)學生的想象創(chuàng)作能力。(2)了解爬行動物特點學科學習的能力。(3)培養(yǎng)學生自主學習學習能力。2．隱性內(nèi)容與目標：(1)培養(yǎng)學生熱愛自然的情感。(2)
2025-12-03 23:46
【摘要】小學二年級上冊第十五課聽音樂畫線條?你認為哪幅畫比較美？為什么？學生作品欣賞看看同齡人是怎樣用變化的線條來創(chuàng)作的用變化的線條來為各種形象裝飾！注意線條的粗細，疏密。?作畫要求：
2025-11-20 06:38
【摘要】第三冊第四課猜猜它們是誰？你知道它們是用什么做的嗎？你們知道嗎？那些好玩的東西都是用這些工具和材料變出來的！小游戲：排順序*用你的小手套試一試，這只小兔子是按什么順序變出來的？*你能排出正確的順序嗎？1234隨意擺弄一下你的小手套，看看它像什么？你也試一試，一定會
2025-11-02 03:41
【摘要】奇妙的爬行畫面的構(gòu)圖——點畫面的構(gòu)圖——線同學的畫圖片欣賞退出我們是小蟲子是地球上最早的居民我們的種類多級了，看看我們的模樣多好看，你喜歡誰？瞧，同學把我們畫得多可愛呀！看看我們站的位置又爬到了其他的地兒嗨！你們站在哪？我們就是這樣構(gòu)成畫面
2025-11-29 08:21
【摘要】《會動的線條》說課稿-我說課的內(nèi)容是人美版義務教育課程標準實驗教材第六冊第四課《會動的線條》。我準備從教材分析、教學方法、學法指導、教學程序、板書設計五個方面來加以說明。一、說教材分析本課屬于“造型、表現(xiàn)”學習領(lǐng)域，是小學美術(shù)知識線條系列中的一個內(nèi)容。線條是點移動所形成的軌跡，由于點移動方向和速度的不同，產(chǎn)生不同形狀和特點的線條，給人不同的
2025-11-10 09:10
【摘要】課題：8、大樹的故事教學目的：1、認知目標：通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等）。2、技能目標：培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力。3、情感目標：引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學生的合作意識。教學重點：圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)。教學難點：畫面
2025-11-20 21:36
【摘要】《雄偉的塔》教案設計大慶市慶風小學美術(shù)教師侯愛華一、教材分析：《雄偉的塔》是人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書，第三冊第十二課的教學內(nèi)容。1、教材地位及作用。本課教材分為兩頁版面，其中包括3張圖片及6張學生作業(yè)。首先是中國傳統(tǒng)塔的造型應縣木塔，這種造型的塔反映了中國傳統(tǒng)塔
2025-11-10 17:27
【摘要】《大樹的故事》說課稿一、教材分析：大樹的故事是一節(jié)集欣賞性、互動性、合作性為一體的造型表現(xiàn)課，它在學生前面已經(jīng)學過和掌握了我和昆蟲、奇妙的爬行，百變團花等課的一個剪貼繪畫的綜合運用，同時也是為我們來跳舞，節(jié)日的裝飾等課綜合運用的開啟和鋪墊。教材在內(nèi)容的選擇上非常貼近學生的生活，大樹與人們的日常生活息息相關(guān)。孩子們從小就接觸的比較多，小區(qū)里、學校里、馬路邊
2025-11-10 01:23
【摘要】課題大樹的故事課型造型表現(xiàn)學習目標：1通過回憶、觀察、了解大樹的基本結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學生的想象力，學生作畫的創(chuàng)造力，以及學生的表達能力；2引導學生初步認識人與自然的關(guān)系，激發(fā)學生熱愛大自然，保護綠色生命的情感。教學重難點：1、圍繞大樹的基本結(jié)構(gòu)特點來進行充分的想象和表達大樹的故事。2、畫面的構(gòu)思和組織。課前準備：范畫（大樹的樹
2025-11-10 05:18
【摘要】教材分析：《小扇子》一課是人美版二年級小學美術(shù)第三冊第十四課。教材的設計意圖：是通過扇子各異的形象、魅力的圖案等來引起學生的學習興趣，學生通過欣賞、感受、設計、選材、制作等過程，可以充分體驗設計制作活動的樂趣。教學中，強調(diào)知識、技能在美化學生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容：以現(xiàn)實生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ)，使學生了解可以用哪些材料制作從
2025-11-10 00:03
【摘要】《過春節(jié)》說課稿海南省三亞市第九小學鐘麗嬌一、說教材今天我說課的內(nèi)容是人美版小學美術(shù)新教材第三冊第19課《過春節(jié)》，根據(jù)《美術(shù)新課程標準》確立的階段目標，本課是【造型·表現(xiàn)】學習領(lǐng)域的教學。這一課的內(nèi)容集開放性、綜合性、情感性為一體。根據(jù)新課程標準和我對教材的理解，結(jié)合學生的實際水平，從知識、能力、情感態(tài)度價值觀出
2025-11-20 08:05
【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時第1課時課型：教學目標：1、認識目標：了解邊環(huán)畫的基本畫法，學習表現(xiàn)有故事內(nèi)容，有發(fā)展順序的畫。2、情感目標：激發(fā)學生興趣3、能力目標：培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。本課重難點：1、教學重點：編故事，學習畫2、教學難點：故事情節(jié)。解決
2025-11-20 08:20
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