人教版物理第一章聲現(xiàn)象單元教案3-免費閱讀
【正文】 控制噪聲的方法主要有：控制噪聲??；阻斷噪聲！；在！控制。 s1 頻率／ Hz 聲速／ m 2. 笛子發(fā)聲是由于 ________的振動，二胡發(fā)聲是由于 ________的振動。這一 實驗表 明________________________； 3) 如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于 ________________________。某同學(xué)根據(jù)所聽聲調(diào)的高低猜想氣柱發(fā)聲的頻率可能與 氣柱的長短有關(guān)； 量筒的橫截面積有關(guān)；水柱的長度有關(guān) 。 答： 圖 3 A 卷 一、填空題 1．聲音在月球上不能傳播的原因是 .因此，聲音的傳播一定需要 . ，人站在大樓前拍手 后聽到回聲，人和大樓的水平距離是 . ， 和 三要素，反映聲音高低特性的是 ，反映聲音大小特性的是 ，人們能把不同的樂音區(qū)分開，是因為它們具有不同的 . ，是指聲音的 高，由此可知女子說話時聲帶振動的 較高 . ，可以用人類聽不到的聲音來進(jìn)行交流，大象的語言對人類來說就是一種 波 . ，是它們發(fā)聲體的振動不同：樂音的發(fā)音體振動是 ，噪聲的發(fā)音體振動是 . ， ， 和 . ，其主要是因為聲音具有 和 的作用 . 二、選擇題 ，由于空氣柱的振動演奏出美妙音樂的是 ( ) D. ，會出現(xiàn) ( ) A. B. C. ，都不會聽到月震的聲音 斷了一根，手邊沒有相同粗細(xì)的弦代替，他用一根粗弦裝上后，則發(fā)出的聲音音調(diào)將 ( ) A. B. C. D. 評價矯正 通過一系列 與知識互動相關(guān)的題組訓(xùn)練，檢驗對所學(xué)的知識和技能是否理解和掌握，了解學(xué)習(xí)的難點、疑點、錯誤點，通過和學(xué)伴、教師、教材、參考資料的交流合作以矯正 ，正確的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1