【摘要】有理數(shù)混合運算(二)說明試一試2222232??2(和的區(qū)別(和的區(qū)別2)3)找錯,并把正確的答案寫在橫線上.2423444(1).16163999449(2)(88994223(2))2
2024-11-30 03:59
【摘要】教學(xué)目標:知識與技能:掌握有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)確定的規(guī)律,并能準確運用到運算中去。過程與方法:在計算的過程進行思考探索,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并運用規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動中來,陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學(xué)活動重點:獲得有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的
2024-11-30 08:59
【摘要】有理數(shù)的乘除法(第1課時)有理數(shù)乘法(2)課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)多個有理數(shù)的乘法運算,及乘法交換律、結(jié)合律、分配律.?學(xué)習(xí)目標:理解并掌握多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定,能利用乘法運算律進行簡便計算.?學(xué)習(xí)重點:能熟練掌握多個有理數(shù)的乘法運算.234(5)????23(4
2024-11-21 02:23
【摘要】《整式》教學(xué)設(shè)計(第一課時)教學(xué)目標1.使學(xué)生理解、掌握單項式的有關(guān)概念,能準確地說出給定單項式的系數(shù)和次數(shù);2.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察——分析和歸納——概括能力,使學(xué)生初步認識特殊與一般的辯證關(guān)系.教學(xué)重點和難點重點:單項式的定義;單項式的系數(shù)和次數(shù)難點:單項式的系數(shù)和次數(shù).課堂教學(xué)過程設(shè)計一、提出問題,引入“單項
2024-12-08 20:05
【摘要】北師大版·七年級上冊第2課時有理數(shù)乘法的運算律狀元成才路??知識回顧狀元成才路有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.任何數(shù)與0相乘,積仍為0.狀元成才路乘法交換律乘法結(jié)合律兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.三個數(shù)相乘,先
2025-03-12 13:33
【摘要】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法(1)課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則和簡單應(yīng)用.?學(xué)習(xí)目標:理解數(shù)的范圍擴充了負數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性.?學(xué)習(xí)重點:掌握有理數(shù)乘法法則的運算步驟.?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?3×3=
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-19 21:37
【摘要】有理數(shù)的乘法(4)1、乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘,積仍為0.(1)當負因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時,積是正數(shù);2、幾個不等于零的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定:(2)當負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時,積是負數(shù)。3、幾個數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為0,積等于0.
2025-07-24 03:18
【摘要】湘教版·八年級數(shù)學(xué)上冊1第2課時有理數(shù)的乘法運算律在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)過乘法的交換律、結(jié)合律,那么這兩個運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)是否也適用呢?填空:(1)(-2)×4=,4×(-2)=;-8-8(2)[(-
2025-03-12 13:45
2025-06-19 21:28
【摘要】第2教時創(chuàng)設(shè)情景提出問題在小學(xué)我們學(xué)過一些乘法的交換律、乘法的結(jié)合律以及分配律,誰能給大家介紹一下?小學(xué)學(xué)習(xí)過的有關(guān)乘法的運算律,對所有的有理數(shù)都還適用嗎?先做一做下列各題,再去驗證自己的猜想,好嗎?動一動想一想計算下列各題,并比較它們的
2024-12-08 13:33
【摘要】2+3+4+5+6+7-8-9=10-2+3+4+5-6+7+8-9=102-3+4-5+6+7+8-9=10-2+3+4+5+6-7-8+9=102-3+4+5-6+7-8+9=10-2-3-4+5+6+7-8+9=102+3-4-5+6+7-8+9=
2024-11-29 01:10
【摘要】有理數(shù)加減混合運算3任務(wù)一:溫故知新?1、填空:?(1)(-23)+(-46)=?(2)(-47)+5=?(3)(-530)+530=?2、小華是一個理財小能手,上周末他數(shù)了數(shù)自己的零花錢共有120元,下表是小華本周零花錢記錄情況,+號表示當天的零花錢有節(jié)余,-號表示當天的零花錢超出
2024-11-29 01:05
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算(1)加法的交換律:加法的結(jié)合律:abba???)()(cbacba?????有理數(shù)的減法法則減去一個數(shù),等于這個的.兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加或先把后兩個數(shù)相加,和不變。我們一起玩游戲:
2024-11-29 00:44
【摘要】THANKS