20xx幼兒園中班語言教案家含反思-免費閱讀
【正文】 通過框架的搭建，幼兒能夠很直觀地看出散文詩中的語句和內(nèi)容，從而降低詩歌完整朗誦的難度。 同樣的頭飾，請不同的幼兒來表演找到不同的家?！ ?，幼兒念后半局部?！ ?。幼兒園中班語言教案?家?含反思中班語言教案?家?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在表演中進行仿編，體驗仿編的樂趣，理解詩歌內(nèi)容，大膽進行表述與朗誦，讓幼兒嘗試表達詩歌，開展幼兒的語言能力，快來看看幼兒園中班語言?家?含反思教案吧?！ ?。教師提問：你在詩歌里聽到了什么呢幼兒答復(fù)，教師出示框架。老師這里有好多個家，你看有藍藍的天空，密密的樹林。師：我再請幾個小朋友來表演，這次你可以去找一找不同的家?！ ⊥ㄟ^集體練習(xí)、分組練習(xí)和個別練習(xí)，使幼兒能夠有屢次時機朗誦并理解這首散文詩，為下面的創(chuàng)編環(huán)節(jié)埋
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