【摘要】第一篇:四下小兒垂釣教學(xué)設(shè)計(jì) 師:同學(xué)們,今天我們要一起認(rèn)識(shí)一位詩(shī)人。他的名字叫“胡令能”。誰(shuí)來(lái)讀一下這段文字,向大家介紹一下他。 師:一位手工匠最后能寫(xiě)出千古流傳的詩(shī)歌,真是了不起?。∽屛覀儙е?..
2024-11-04 02:49
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小兒垂釣》教學(xué)反思 《小兒垂釣》教學(xué)反思 《小兒垂釣》這首詩(shī)充滿(mǎn)兒童情趣。描繪了一個(gè)鄉(xiāng)村兒童在河邊學(xué)釣魚(yú)的情景,流露出濃郁的生活氣息。我在課堂上設(shè)計(jì)了許多有趣的形式,孩...
2024-12-07 03:07
【摘要】 小兒垂釣教案 一、導(dǎo)入新課: 1、同學(xué)們,你們誰(shuí)跟父母去釣過(guò)魚(yú)呀?才能怎樣釣魚(yú)?(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)) 2、那么怎樣才讓魚(yú)上鉤呢?(最好讓魚(yú)桿長(zhǎng)一些,……) 3、為什么?(不讓魚(yú)知道有人要捉它...
2025-04-03 12:06
【摘要】1 小兒垂釣〔教案〕 教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩(shī)句,并能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)句的意思。 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩(shī)句想象小男孩釣魚(yú)是的專(zhuān)心致志的可愛(ài)形 象.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生正確流利,...
2025-09-14 05:10
【摘要】第一篇:古詩(shī)池上、小兒垂釣 《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)(《池上》《小兒垂釣》) 【教學(xué)內(nèi)容】 國(guó)標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)古詩(shī)兩首:《池上》、《小兒垂釣》。教學(xué)時(shí)間為一課時(shí)。 【教學(xué)理念】 1.“簡(jiǎn)”出三...
2024-11-04 02:21
【摘要】第一篇:《小兒垂釣》教案[定稿] 一、看圖導(dǎo)入 :請(qǐng)小朋友看圖說(shuō)說(shuō)有些什么人?在干什么?“引出課題:,.j借助插圖學(xué)習(xí)生字“垂”,“釣” :胡令能 二、初讀詩(shī)歌。讀正確,讀流利。 師:古人常...
2024-11-03 22:27
【摘要】 ?小兒垂釣?教案 一、導(dǎo)入新課: 1、同學(xué)們,你們誰(shuí)跟父母去釣過(guò)魚(yú)呀?才能怎樣釣魚(yú)?(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)) 2、那么怎樣才讓魚(yú)上鉤呢?〔最好讓魚(yú)桿長(zhǎng)一些,〕 3、為什...
2025-09-21 15:55
【摘要】1 小兒垂釣1 小兒垂釣 選自《全唐詩(shī)》 作者:【唐】胡令能 小兒垂釣 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 加點(diǎn)字 1、稚子:年齡小的孩子...
2025-08-06 00:31
【摘要】 小兒垂釣1 小兒垂釣 選自《全唐詩(shī)》 作者:【唐】胡令能 小兒垂釣 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。...
2024-11-18 22:48
【摘要】第一篇:音樂(lè)教案,小兒垂釣 篇一:三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小兒垂釣》 教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本...
2024-11-04 12:48
【摘要】1 情趣、童趣、樂(lè)趣……——?小兒垂釣?教學(xué) 設(shè)計(jì) 【現(xiàn)狀分析】 腹有詩(shī)書(shū)氣自華,學(xué)好古詩(shī)不僅能夠陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué) 生自身修養(yǎng),還能培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。然而在目前的古詩(shī)教學(xué)過(guò) 程...
2025-09-14 05:25
【摘要】第一篇:《池上》《小兒垂釣》古詩(shī)解讀與教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇啟東市長(zhǎng)江小學(xué)(226200)包李花[摘要]《池上》《小兒垂釣》都是描寫(xiě)孩童的古詩(shī),通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)兩者的異同點(diǎn),更深入地了解詩(shī)歌的內(nèi)涵以及...
2024-11-03 22:28
【摘要】1 小兒垂釣改寫(xiě)(學(xué)生作文) 小兒垂釣 [唐]胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)要招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我心血來(lái)潮,起身去拜訪(fǎng)遠(yuǎn)方的...
2025-08-05 22:14
【摘要】1 小兒垂釣1 小兒垂釣 選自?全唐詩(shī)? 【唐】胡令能 小兒垂釣 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 加點(diǎn)字 1、稚子:年齡小的孩子。 ...
2025-09-14 05:16
【摘要】1 《小兒垂釣》教案1 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)自主、合作、探究的教學(xué)方式疏通古詩(shī),釋詞明意。 2、引導(dǎo)多元理解和深度理解,品詞析句,感受形象,體味意 境。 3、誦讀古詩(shī),傳情達(dá)意,陶冶情趣...
2025-08-06 01:40