【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)的情境中，初步理解小數(shù)的意義，學(xué)會(huì)讀寫小數(shù)，體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。：經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過程，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。：使同學(xué)們在用小數(shù)進(jìn)行表達(dá)的過程中，感受小數(shù)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分?jǐn)?shù)（
2024-12-05 01:07
【摘要】把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份也可以用分?jǐn)?shù)表示。生活中你還能舉出
2024-12-12 19:58
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)；?利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)比較分?jǐn)?shù)的大小。動(dòng)手操作：分組：把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或
2024-11-14 23:16
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們這一節(jié)課要知道什么是三角形，三角形各個(gè)部分的名稱，知道三角形的特性是穩(wěn)定性。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)ABC為了表達(dá)方便，用字母A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn).上面的三角形可以表示成三角形ABC(ABC)
2024-11-29 05:58
【摘要】求積的近似值寫出下表中各數(shù)的近似數(shù)。精確到個(gè)位精確到十分位精確到百分位精確到千分位12江蘇省電化教育館制作王大伯家前年收入元，去年的收入是前年的倍。去年他家大約收入多少萬元？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）×≈
2024-11-29 22:35
【摘要】商店原有一些餃子粉，賣出35千克以后，還剩40千克。這個(gè)商店原來有多少千克餃子粉？解法一：35+40=75（千克）解法二：設(shè)原來有x千克。4035=-x4035=+x75=x答：原來有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉，每袋5千克，賣出7袋以后，還剩40千克。這
2024-12-04 23:29
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳博朦我的身高是。我的體重是。把1米平均分成10份。1分米110米分?jǐn)?shù)小數(shù)分米米米分米米米310377101分米等于幾分之幾米？寫成小數(shù)是多少米
2024-11-22 04:02
【摘要】方程的意義馬郎小學(xué)陳偉人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第四單元天平“這是什么？”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個(gè)等式。天平又平衡了20+30=5020?10020+X=
2025-07-25 09:36
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比的意義及其比的讀寫法；?會(huì)做關(guān)于比的應(yīng)用題。(1)航模小組有男生8人,女生5人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?用什么方法計(jì)算?怎樣列式?__________________________。女生的人數(shù)是男生的幾分之幾?用什么方法計(jì)算?怎樣列式?___________________________
2024-12-13 17:14
【摘要】大象有多重？曹沖稱象稱一下吧！秤壞了！大象太重了??？有辦法了！有辦法了！有辦法了！有辦法了！放上大石頭有辦法了！有辦法了！一一稱過。稱出大象的重量了！=
2025-08-04 17:21
【摘要】巍巍寶塔高七層，點(diǎn)點(diǎn)紅燈倍加增。燈共三百八十一，請問頂層幾盞燈？第24屆奧運(yùn)會(huì)我國獲得幾枚金牌？29屆奧運(yùn)會(huì)上,我國獲得了51枚金牌,比第24屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)的10倍多1枚（1）能直接列出算式求第24屆奧運(yùn)會(huì)我國獲得的金牌數(shù)嗎？（2）如果設(shè)第24屆奧運(yùn)會(huì)我國獲得x枚金
2024-11-28 22:40
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“1”，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進(jìn)思維發(fā)展。復(fù)習(xí)212141｛51︷54把一塊餅平均分成2份，每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分
2024-12-11 07:41
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊方程的意義教學(xué)目標(biāo)：初步理解方程的意義，會(huì)判斷一個(gè)式子是否是方程。：會(huì)按要求用方程表示出數(shù)量關(guān)系。：培養(yǎng)大家觀察、比較、分析概括的能力。X元X元X元正好購買(二)(一)X元X元X元正好購買(二)練習(xí)1
2024-12-04 21:13
【摘要】方程的意義蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.理解方程的意義，弄清方程與等式的關(guān)系，會(huì)判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經(jīng)歷從生活情景到方程模型的建構(gòu)過程。3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個(gè)座位
2024-12-04 20:37
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊方程的意義教學(xué)目標(biāo)?1.理解方程的含義，初步認(rèn)識(shí)等式與方程的關(guān)系。??2.在觀察、描述、分類、抽象、概括的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象成等式與方程的過程，發(fā)展抽象思維。?20305020？10020+?=100什么是方程？含有未知數(shù)的等式叫
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