冀教版數(shù)學(xué)四上把整萬的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)課題把整萬的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)教學(xué)目標(biāo)“萬”為單位的數(shù)的方法，能正確的改寫整萬的數(shù)。，加強(qiáng)愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn)把整萬的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)掌握將整萬的數(shù)的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)的方法。教學(xué)過

2025-11-29 17:55

20xx蘇教版五上循環(huán)小數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】11歲，她的身高約大約500米。510班共有學(xué)生60人。是。下面是幾種動物在水中的最高游速。（單位：千米/時）動物海獅海豚飛魚速度405064海獅的最高游速是多少千米/分？

2025-11-20 01:10

20xx青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘整數(shù)課件2-資料下載頁

【摘要】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元三峽工程（一）信息窗1——三峽發(fā)電了：快速計(jì)算：125×839×4012×7×6=每臺發(fā)電機(jī)組每小時可發(fā)電。小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)

2025-11-20 01:22

rloaaa五年級數(shù)學(xué)用萬或億表示大數(shù)目-資料下載頁

【摘要】；澳蘭黛官網(wǎng)澳蘭黛官網(wǎng)adrffqfb；體表面,壹股股能量波動?漫開來.“見效咯！”“真の有效.言今丹師拿出の丹要,真の有效果.”“不可思議,吶才多少事間?盞茶事間都不到,吶年輕入の紫府,就開始向著道宮演變咯.不可思議,吶太讓入難以置信咯.”“難道,吶丹要是真丹?”“可是??”丹師們,都瞪大咯眼睛,仔細(xì)の感受

2025-08-04 09:35

agzaaa五年級數(shù)學(xué)用萬或億表示大數(shù)目-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目的：通過按要求把整數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：把較大的數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：能正確地進(jìn)行改寫，并區(qū)別改寫與求

2025-08-04 09:05

qlkaaa五年級數(shù)學(xué)用萬或億表示大數(shù)目-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目的：通過按要求把整數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：把較大的數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：能正確地進(jìn)行改寫，并區(qū)別改寫與求

2025-08-16 00:34

uanaaa五年級數(shù)學(xué)用萬或億表示大數(shù)目-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目的：通過按要求把整數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：把較大的數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：能正確地進(jìn)行改寫，并區(qū)別改寫與求

2025-08-04 10:15

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上56小數(shù)乘小數(shù)(一)課件1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，會根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù)，會根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。2.提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計(jì)算及時檢驗(yàn)的好習(xí)慣。單位：米陽臺房間廚房書房客

2025-11-20 13:27

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用假設(shè)的策略解決問題課件2-資料下載頁

【摘要】假設(shè)復(fù)習(xí):1、○＋△＝36○＝（）○＝△＋△＋△△＝（）2、一頭牛的重量相當(dāng)于2頭豬的重量，一頭豬的重量相當(dāng)于3只羊的重量，2頭牛的重量相當(dāng)于（）只羊的重量。27912例1、雞和兔一共有8只，數(shù)一數(shù)腿有22條。你知道雞和兔各有多少只

2025-11-20 13:00

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上56小數(shù)乘小數(shù)(一)課件3-資料下載頁

【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向，說說數(shù)擴(kuò)大（縮?。┒嗌俦叮?156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽臺米例1：下面是小明房間的平面

2025-11-20 13:27

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用替換的策略解決問題課件2-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)（上冊）?替換蘇教版六年級數(shù)學(xué)（上冊）31小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的1/3。小杯和大杯的容量各是多少毫升？大杯與小杯的容量之間有什么關(guān)系呢?小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。

2025-11-20 13:00

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上52小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、口算5×10=50×10=5×100=50×100=2、比較每組兩個小數(shù)的大小?！稹稹獭?0、1

2025-11-20 13:27

20xx蘇教版五上小數(shù)加法和減法課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.只是目標(biāo)：在自主選擇信息解決問題的過程中，探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過程。：會筆算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法。：積極主動地參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。查一查，看看語文書和數(shù)學(xué)書的單價分別是幾元幾角幾分？再算一算，兩本書一共需要幾元幾角幾

2025-11-20 01:10

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件2-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)：1、（+）÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說

2025-11-05 23:13

蘇教版語文七上事物的正確答案不止一個2-資料下載頁

【摘要】想一想:玩24點(diǎn)撲克牌的游戲：用5、6、3、3、四張牌通過加、減、乘、除的運(yùn)算得出24這個結(jié)果,每張牌只能用一次。從下列圖形中，找一個性質(zhì)與其他三個不同的來.ABCD事物的正確答案不止一個羅迦·費(fèi)·因格積累詞語:

2025-11-21 04:21

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20xx蘇教版五上把一個大數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)課件2(完整版)

20xx蘇教版五上把一個大數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)課件2(更新版)