【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形學習目標:1.使同學們認識銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫一個角如果添上一條線段,能圍成一個什么圖形呢?鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是不存在的。尋找生活中的
2025-11-08 00:24
【摘要】純數(shù)學的桌面上數(shù)學課啦定理的其它幾種形式:.sin2,sin2,sin2CRCBRbARa???CBAcbasin:sin:sin::?.2sin,2sin,2sinRcCRbBRaA???復習RCcBbAaABC2sinsinsin????中 在復習RCcBbAaABC2si
2025-07-25 16:42
【摘要】三角形面積的計算蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題。:進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展同學們的空間觀念和初步的推理能力。復習一數(shù)方格探索一探索二探索三
2025-11-02 00:35
【摘要】三角形的分類冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們結(jié)合實際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,每一類都各有什么特點,能夠解決相關(guān)的實際問題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形
2025-11-02 04:38
【摘要】神木縣第六小學白美娥1、同學們,前面我們已經(jīng)學了哪些平面圖形的面積計算公式?2、誰能說說長方形和平行四邊形的面積計算公式?長方形的面積=長X寬平行四邊形的面積=底X高S=ahah學習目標?理解三角形面積公式的由來?會根據(jù)三角形的面積公式進行正確的計算。自學指導認真看課本第
2025-11-12 23:37
【摘要】執(zhí)教:葉麗英三角形的面積生活中的三角形學校門口要制作一個三角形警示牌(如下圖),制作費按每平方米120元計算,制作這個警示牌要多少元?慢1米我們可以這樣拼:長方形平行四邊形想一想:每個直角三角形與拼成的長方形或平行四邊形有怎樣的聯(lián)系?┓┓┓┓┓┓┓┓┓
2025-11-20 07:03
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學教案上冊三角形面積的計算教學目標:1、使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題。2、使學生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點:理解并掌握三角形面積的
2025-11-10 21:40
【摘要】第一篇:三角形的面積教學反思-三角形面積的教學反思 三角形的面積教學反思-三角形面積的教學反思 三角形的面積教學反思 課題三角形的面積 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學五年級上冊 作者及工作單位 ...
2025-10-04 14:29
【摘要】三角形面積的計算楊村第八小學王桂萍全海小學ZhuLinprimaryschool2長方形的面積=長×寬S=ab正方形的面積=邊長×邊長S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah全海小學Z
2025-09-20 17:20
【摘要】三角形面積的計算人教版小學數(shù)學第九冊陳波指出三角形和平行四邊形的底和高:高底高底圖中每個方格代表1平方厘米請你用數(shù)方格的方法,求出下面三角形的面積是多少平方厘米。啊啊啊啊啊啊?。ú粷M一格的,都按半格計算)
2025-11-12 04:57
【摘要】平頂山市韋倫學校高效課堂編寫組蘇教版五年級上冊數(shù)學仙臺鎮(zhèn)中心小學董彩麗平頂山市韋倫學校高效課堂編寫組計算下面平行四邊形的面積4厘米7厘米=7×4=28s=ah平頂山市韋倫學校高效課堂編寫組三角形按角分,分為幾種?平頂山市韋倫學校高效課堂編寫組實踐
2025-11-13 00:38
【摘要】北關(guān)逸夫小學執(zhí)教:種曉琴人教版五年級數(shù)學上冊復習舊知?長方形的面積=正方形的面積=邊長×邊長平形四邊形的面積=底×高長×寬S=abS=a2S=ah它是什么圖形?它的面積該怎么計算?(分小組討論。討論完后各組匯報。)(1)(
2025-11-12 00:46
【摘要】歡迎口答下面各圖形的面積。(單位:厘米)5353三角形面積的計算用數(shù)方格的方法,求它們的面積。(不滿一格的按照半格計算)1厘米復習實驗一:兩個完全一樣的直角三角形可以拼成什么樣的圖形?1厘米兩個完全一樣的銳角三角形可以拼成什么樣的圖形?實驗二:兩個完全一樣的鈍角三角形
2025-12-04 16:38
【摘要】三角形2、重視學生實踐過程,在學生操作中獲得知識,體驗知識的形成過程。(一)本單元編寫特點1、比較全面學習與三角形有關(guān)的知識(二)教學重、難點1、建立三角形的概念。2、研究三角形三邊的關(guān)系。3、三角形內(nèi)角和為180度是三角形共同的角度特征。(三)教學建議1、強調(diào)“每相鄰兩條線段的端點相連”,而
2025-12-02 07:20
【摘要】說出下面圖形的名稱和面積計算公式。正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高6厘米5厘米說出上面三角形的面積各是多少平方厘米?數(shù)方格12平方厘米數(shù)方格12平方厘米12
2025-11-13 00:39