公共文化服務(wù)體系的問(wèn)題和思考-免費(fèi)閱讀
【正文】 比如，給村文化活動(dòng)室送去資源利用率如何，他們有沒(méi)有時(shí)間去利用，有沒(méi)有能力去利用。不掌握計(jì)算機(jī)操作技能更是無(wú)法承擔(dān)必要的日常工作，甚至寸步難行。為確保圖書(shū)館總分館集群內(nèi)讀者證號(hào)、文獻(xiàn)條碼號(hào)的唯一性，要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的管理、統(tǒng)一的證號(hào)、統(tǒng)一的代碼，避免各館間文獻(xiàn)通借通還時(shí)出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)亂。 首先，總館的選擇必須慎重。例如，長(zhǎng)春圖書(shū)館的藏書(shū)量占整個(gè)長(zhǎng)春地區(qū)總藏書(shū)量的65%，購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)占地區(qū)總數(shù)的80%，其在當(dāng)?shù)孛逼鋵?shí)地承擔(dān)起了總館的職責(zé)，幫助其他分館共同成長(zhǎng)。在資源信息上，互通有無(wú)，實(shí)現(xiàn)共享，幫助解決城鄉(xiāng)之間、全州各縣（市）間、街道社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯之間發(fā)展不平衡的矛盾。 ，突出公益性、便利性，體現(xiàn)以人為本的服務(wù)意識(shí)。配備流通服務(wù)車(chē)，一是為了在圖書(shū)館及分館不能覆蓋到地方進(jìn)行服務(wù)，實(shí)現(xiàn)文化服務(wù)全覆蓋。州館已經(jīng)設(shè)立了視障閱覽室，專(zhuān)門(mén)針對(duì)視障人群提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，并擁有無(wú)障礙通道，還設(shè)立少兒圖書(shū)閱覽室。以下面全州公共圖書(shū)館館藏圖書(shū)總量表進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)各縣（市）圖書(shū)的藏量和年增長(zhǎng)量都是不平均的。延邊州在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，創(chuàng)建辦公室成員做了大量的準(zhǔn)備工作，目前已經(jīng)成功入選第二批。建設(shè)公共文化服務(wù)體系，對(duì)于建設(shè)和諧文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。建立促進(jìn)公共文化服務(wù)事業(yè)發(fā)展的法律政策支持體系和監(jiān)管體制。2006年《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》中提出：“加強(qiáng)公益性文化設(shè)施建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)力量捐助和興辦公益性文化事業(yè)，加快建立覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系。一是廣播電視村村通工程。延邊州成立了延邊州創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，由州長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)局主要領(lǐng)導(dǎo)任成員，下設(shè)延邊州創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)辦公室，積極進(jìn)行申報(bào)工作。有的縣（市）圖書(shū)館已經(jīng)達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，有的二級(jí)，還有的三級(jí)，甚至部分縣（市）連三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)不到。以延邊圖書(shū)館為例，新館開(kāi)館一年來(lái)，通過(guò)近80場(chǎng)的社會(huì)教育活動(dòng)和各種服務(wù)才能吸引讀者到館將近5萬(wàn)人次，還是達(dá)不到預(yù)期的目的。部分條件較差的縣（市）圖書(shū)館人員對(duì)總分館制持悲觀(guān)的態(tài)度，認(rèn)為是近期內(nèi)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。但多年來(lái)，各館無(wú)一例外的沒(méi)有得到過(guò)配套經(jīng)費(fèi)，讓各館的各項(xiàng)工作的開(kāi)展大打折扣。
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