公共部門行政管理職能的轉(zhuǎn)變-免費(fèi)閱讀
【正文】 那么如何將管理工作以最有效的方式展現(xiàn)出來(lái)，讓各管理的職能以及角色能夠針對(duì)工作發(fā)揮好作用，就需要在眾多復(fù)雜的管理工作中找出管理的主體，同時(shí)對(duì)管理的模式加以創(chuàng)新。由于目前學(xué)術(shù)界對(duì)公共管理理論的研究并不深入，所以針對(duì)行政管理職能轉(zhuǎn)變的途徑以及依據(jù)還要進(jìn)一步探究，其中堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)是轉(zhuǎn)變的重要依據(jù)。在行政管理的職能發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí)，必須要清楚轉(zhuǎn)變的原因、轉(zhuǎn)變的結(jié)果以及轉(zhuǎn)變的途徑，行政管理職能的轉(zhuǎn)變以及國(guó)家機(jī)構(gòu)在改革的過(guò)程中必須梳理原因，將轉(zhuǎn)變的結(jié)果考慮清楚，并制定好轉(zhuǎn)變的途徑，只有將這三個(gè)問(wèn)題徹底解決，才是行政管理職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。公共部門行政管理職能的轉(zhuǎn)變 關(guān)鍵詞：公共部門；行政管理；職能；轉(zhuǎn)變 行政管理職能不僅能夠反映公共部門在活動(dòng)期間的內(nèi)容以及發(fā)展的方向，還表現(xiàn)出公共部門在人們生活中所扮演的角色以及重要作用，同時(shí)也是公共部門在設(shè)立管理制度的重要參照依據(jù)。如果轉(zhuǎn)變前沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，思考不全面，那么在今后對(duì)行政管理加以改革時(shí)，就會(huì)或多或少在改革中出現(xiàn)問(wèn)題，必然會(huì)導(dǎo)致行政管理的破碎。例
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