黨校在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作用思考-免費(fèi)閱讀
【正文】 要加強(qiáng)對(duì)基層黨校的管理、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)。 在做到“三個(gè)落實(shí)”的同時(shí)，注重管理層次的提升，著力增強(qiáng)教育的實(shí)效性 組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、基礎(chǔ)設(shè)施落實(shí)、師資人員落實(shí)，是基層黨校經(jīng)?；?、規(guī)范化辦學(xué)的前提和保證。 與此同時(shí)，在辦學(xué)理念上，樹立“大教育、大培訓(xùn)、大黨?！钡睦砟睢６嘤萌罕姷恼Z(yǔ)言，用黨員干部易于理解的方式，樂于接受的平臺(tái)，便于參與的載體開展教育培訓(xùn)，使廣大黨員干部愿意來、坐得住、聽得進(jìn)、記得牢?；鶎狱h校要注重從適應(yīng)改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要出發(fā)，積極組織黨員干部學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)政治、學(xué)法律、學(xué)管理、學(xué)歷史等，使黨員干部綜合素質(zhì)不斷提升?；鶎狱h校要堅(jiān)持教育對(duì)象以黨員干部為主、教育內(nèi)容以政治理論為主、教育目的以提高政治思想素質(zhì)為主的“三為主”辦學(xué)方針。 XX省XX市基層黨校從1984年創(chuàng)辦到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了26年的發(fā)展歷程。26年來，全市基層黨校從無到有、從小到大，逐步上規(guī)模、上檔次、上水平。基層黨校的教學(xué)必須體現(xiàn)和反映黨的理論創(chuàng)新的最新成果，把科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)宣講擺在突出位置，把推進(jìn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化作為主要任務(wù)，把宣傳普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為重要內(nèi)容。 在突出“三個(gè)圍繞”的同時(shí)，注重黨員個(gè)性化需求的滿足，著力提高教育的貼近性 緊緊圍繞黨委政府的中心工作，圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的主要任務(wù)，圍繞黨員干部關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展教育培訓(xùn)，突出服務(wù)中心、服務(wù)大局，這是基層黨校保持活力的源泉，也是基層黨校必須堅(jiān)持的一條重要原則。要豐富教育手段。要強(qiáng)化陣地意識(shí)。各級(jí)黨委要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社
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