黨校在學習型黨組織建設作用思考-免費閱讀
【正文】 要加強對基層黨校的管理、考評、獎勵。 在做到“三個落實”的同時，注重管理層次的提升，著力增強教育的實效性 組織領導落實、基礎設施落實、師資人員落實，是基層黨校經(jīng)?；⒁?guī)范化辦學的前提和保證。 與此同時，在辦學理念上，樹立“大教育、大培訓、大黨?！钡睦砟?。多用群眾的語言，用黨員干部易于理解的方式，樂于接受的平臺，便于參與的載體開展教育培訓，使廣大黨員干部愿意來、坐得住、聽得進、記得牢?；鶎狱h校要注重從適應改革開放和經(jīng)濟建設的需要出發(fā)，積極組織黨員干部學經(jīng)濟、學政治、學法律、學管理、學歷史等，使黨員干部綜合素質(zhì)不斷提升?；鶎狱h校要堅持教育對象以黨員干部為主、教育內(nèi)容以政治理論為主、教育目的以提高政治思想素質(zhì)為主的“三為主”辦學方針。 XX省XX市基層黨校從1984年創(chuàng)辦到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了26年的發(fā)展歷程。26年來，全市基層黨校從無到有、從小到大，逐步上規(guī)模、上檔次、上水平?；鶎狱h校的教學必須體現(xiàn)和反映黨的理論創(chuàng)新的最新成果，把科學發(fā)展觀的學習宣講擺在突出位置，把推進當代中國馬克思主義大眾化作為主要任務，把宣傳普及社會主義核心價值體系作為重要內(nèi)容。 在突出“三個圍繞”的同時，注重黨員個性化需求的滿足，著力提高教育的貼近性 緊緊圍繞黨委政府的中心工作，圍繞全面建設小康社會的奮斗目標、維護改革發(fā)展穩(wěn)定的主要任務，圍繞黨員干部關注的熱點難點問題開展教育培訓，突出服務中心、服務大局，這是基層黨校保持活力的源泉，也是基層黨校必須堅持的一條重要原則。要豐富教育手段。要強化陣地意識。各級黨委要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社
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