【正文】
方案一:角色扮演 展示 1c對話 建議:先組內(nèi)小展,各組推選一對在全班進行大展 。 能聽懂關于他人過去做某事的對話;會運用本課重點句型對話 獨學準備: 1 a圖片,并了解其大意; 1b右框中的問題; 激情激趣 導入目標 獨立思考 個體探究 分享交流 合作探究 展示提升 啟發(fā)探究 隨堂筆記 導學引航 目的、方法、時間 獨學指導 內(nèi)容、學法、時間 互動策略 內(nèi)容、形式、時間 展示方案 內(nèi)容、方式、時間 重點摘記 成果記錄 規(guī)律總結 Step 1: Use your imagation and make up a story. Each student adds a sentence. If he or she can’t add a sentence,he or she must sing an English song. 自主預習 翻譯 1. 去動物園 __________________ 2. 爬山 ___________________ 3. 參觀博物館 _______________ 4. fire station ______________ 5. painting ___________________ 6. 畫畫 ___