二年級班級工作總結3篇-免費閱讀
【正文】 以往，我很多時候都以學習任務緊而忽略了班會和隊會，有時就敷衍了事，有時或匆匆收場，后來學習《班主任之友》和一些知名班主任的經(jīng)驗，才幡然醒悟，明白了每次成功的班隊活動都有它的實效性，每次活動都能讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行，這對學生的成長是十分重要的，這是教育理念中的“先成人后成才”的基礎啊。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸；善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點，并使之發(fā)揚光大。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時，更要努力發(fā)掘學生的潛能，充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。分析原因：一是寫姿勢不對，二是畫畫時也趴得太近，我真后悔早知如此不該讓她去學畫，本學期果斷停了畫畫，盡管她不情愿；三是媽媽不在時偷看電視，時間過長；四是有時睡眠可能不足；五是從遺傳上來說可能屬于易感人群；六聲討打過三次電腦上的游戲，有一次釣魚時間長達50分鐘，真是莫名其妙啊。小小孩的心里也有一桿秤，在她們粗淺的社會認知里，有著對人的善惡好壞的評價。 xx年6月21日 二年級班級工作總結二年級班級工作總結（2）|返回目錄早該總結了，一則孩子期末結束時工作忙，春節(jié)前又爭取成都之行，春節(jié)放假，東混西混的時間又過去了，上班一個星期，有時也提不起來，直到今天。特別是對待后進生的問題，他們由于性格、心理、素質等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的。 四、經(jīng)驗與體會 要管理好一個班級，班主任必須把工作做得細致，放下架子，與學生多親近。 通過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學生的安全防范意識，本學期我班事故率為零。在學習方面，大部分同學都能認真學習，上課留心聽講，課后自覺復習功課，按時完成作業(yè)，有良好的學習
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