教師心理健康與心理領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)心得-免費(fèi)閱讀
【正文】 愿每位教師都有陽光燦爛的心態(tài)，讓教育之花更鮮艷。這種心態(tài)對保持心理健康是非常有利的。所有的這些人和社會團(tuán)體都認(rèn)為自己對教師的工作有評價的權(quán)利。并從中受益，并在我的工作生活中深有體會。樹立甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，愛護(hù)學(xué)生的價值觀，用積極樂觀的情緒調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在平等和諧的氛圍中與學(xué)生進(jìn)行情感交流，從而保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。自我概念是個人心目中對自己的印象，包括對自己身體、能力、性格、態(tài)度、思想等方面的認(rèn)識，是一系列態(tài)度、信念和價值標(biāo)準(zhǔn)所組成的有組織的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，把一個人的各種習(xí)慣、能力、觀念、思想和情感組織聯(lián)結(jié)在一起，貫穿于經(jīng)驗(yàn)和行為的一切方面。教師應(yīng)努力培養(yǎng)自己的愛好
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