是誰搗的鬼讀后感-免費閱讀
【正文】 真正為他們辦實事、做好事，真正同他們打成一片，做他們的貼心人?！拔沂侵袊嗣竦膬鹤印?。我們黨能依靠的力量是什么。如果搞不清楚、弄不明白“依靠誰”這個問題，就找不到依靠的力量，再美好的社會理想也只能成為空想。 正如作者在文中所說“人不是一塊白板，人和其它對象不一樣，渴望了解自身是人的存在的一部分.”，“人是一個難題”，而若想成就人，這些關(guān)于人的問題的思考是必要且有極大意義的。此處的人的存在又該被怎樣定義。動物之間的信息傳遞也單方面地由人類進(jìn)行的龐雜的實驗研究成果來表達(dá)。 其次，人的存在是極為復(fù)雜的問題。人之所以為人，不僅僅是人與非人的萬事萬物區(qū)分開來，更在于人與人有顯著的不同，人與人能完全區(qū)分開來。人作為依靠大自然的饋贈與庇護(hù)巧奪進(jìn)化先機(jī)、繁衍至今的一族動物，無疑保有其獸性——兇狠、好斗、殘忍等獸類本性的表現(xiàn)與其他動物并無不同，溫柔、母性、護(hù)子的本能也與其他獸類無異。 盡管歷來部分人都號稱這三個問題永遠(yuǎn)找不到答案，赫舍爾仍以一位存在主義神學(xué)倫理學(xué)家的身份在本書中給出了他對人的生存及地位的問題的回答。我要往何方而去。經(jīng)過這次事件之后，方耀終于明白尊重別人是多么重要的一件事?！段也皇怯憛捁怼纷x后感寒假里，我讀了金麥田品格教育故事書《我不是討厭鬼——尊重》，讀后很受啟發(fā)。我從來不想對什么人，什么事發(fā)表一些結(jié)論性的評價，但顯然很多人都不是這么認(rèn)為的，要不然也不會有那么多的家長里短的瑣事，那么人們是不是也不會像現(xiàn)在活得那么累了吧。一個人的終極結(jié)局就是死亡，在死亡面前什么都不能如何。反正找上我的這種命運(yùn)，也會找上成千成萬像他一樣自稱為我兄弟的幸運(yùn)兒。沒錯，這是我僅存的籌碼。什么東西能走到你的心里。我無法想像這一刻發(fā)生在我身上，甚至是不敢想像，但那一定一定是很傷心，很傷心的吧。希望，每一位和我一樣的小學(xué)生，小公民都積極行動起來，從我做起，讓社會新風(fēng)在你我手中綻放光彩。但是翻開書本，前半部分只是講述我——默爾索，我的母親死了，我去參加葬禮，我回來工作，我和情人上床，我和我的新哥們設(shè)計報復(fù)他的情婦，我們?nèi)ザ燃?，度假時我碰到了情婦的哥哥，我殺了個人，然后我又向尸體上開了四槍－－－－漫無目的的對我的生活進(jìn)行描寫，至少我看來是這樣。一個人從此失去了母親，一個至親摯愛的人，永遠(yuǎn)的失去，好平淡。然而再多堅定的信念也比不上一根女人的頭發(fā)。我沒去做某件事，卻做了另外一件事，然后呢。”那又如何。 人們?yōu)槭裁纯倳米约旱难酃鈦碓u判別人呢。你或者說你們，只是，僅僅只是想讓我變成你們想要我成為的那個樣子，你們只是想同化我，你們只是想要在跟我相處中得到更多的舒適感，可是在思想世界，誰對誰錯，又怎么會有渭涇分明的界限呢。但是方耀卻一點也不認(rèn)為自己哪里做錯了。 第四篇：《人是誰》讀后感12級中醫(yī)學(xué)第一小組閱讀作業(yè) 《人是誰》讀后小思考哲學(xué)里有三大終極問題。然而，解決不了這三個問題是不是等同于不需要去思考這三個問題。數(shù)百億年的生物進(jìn)化成就了一個生生不息、滿目蔥蘢的星球。所以在這一過程中不斷斗爭著的人性是矛盾而充滿沖突的。 首先，赫舍爾在人的存在的定義——“認(rèn)識自我與成為自我”中提及了兩個名詞“思想力”與“內(nèi)心世界”?？峙潞丈釥柕拇鸢妇碗y服民心了。 上述所言物質(zhì)的角度和內(nèi)心意識的角度是從一種實存的角度來看待人，而在我們的現(xiàn)實生活中不可否認(rèn)的仍有另外一個衡量人的標(biāo)準(zhǔn)存在——精神，此處精
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1