20xx西師大版數(shù)學五上除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法-資料下載頁

【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法西師大版五年級數(shù)學上冊48÷16＝3480÷160＝4800÷1600＝33商不變的性質(zhì)你說對了嗎？/千克這個

2024-11-12 00:45

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法是學生學習整數(shù)除法計算的繼續(xù)，也是學生學習小數(shù)除法的開始，它是在他們學習了整數(shù)除法的基礎上進行教學的，并且為...

2024-10-17 20:05

青島版數(shù)學五上除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法-資料下載頁

【摘要】三峽工程青島版五年級數(shù)學上冊課件——除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法“長城號”豪華游輪通過五級船閘需用558535350117.45÷4=÷5=47436360119小數(shù)除法的方法：1、先按照整數(shù)除法去除

2024-11-11 21:42

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案-資料下載頁

【摘要】（二）除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課題三：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學內(nèi)容：第59-60頁例4及相應的“試一試”“練一練”，完成練習十一第1-3題。教學目標：1、引導學生聯(lián)系生活情境，通過自主探究、合作交流，理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。2、能正確地進行小數(shù)除以整數(shù)的計算,并能解決簡單的實際問題。3、通過學習活動，培養(yǎng)積極的學習態(tài)度，樹立學好數(shù)學的信

2024-11-24 14:03

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計 .《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計 教學內(nèi)容：蘇教版五年級上冊“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”教學目的： 1、使學生初步體會小數(shù)除法的意義，在熟悉的日常生活情境...

2024-10-17 12:00

小學數(shù)學除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計-資料下載頁

【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計竹園鎮(zhèn)團結(jié)小學楊小兵一、教學目標1、知識與技能:使學生學會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法及其運用。2、過程與方法:理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則和整數(shù)除法之間的關系,促進學習的遷移。3、情感態(tài)度與價值觀:使學生體驗到“生活中處處充滿數(shù)學”,能運用所學數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活中的簡單問題,從

2024-11-23 13:30

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計 【教材分析】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》是人教版小學數(shù)學五年級上冊第三章第一節(jié)的內(nèi)容，主要是引導學生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法...

2024-10-17 19:54

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第3單元小數(shù)除法循環(huán)小數(shù)綜合習題1-資料下載頁

【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習題1、選擇。2、用豎式計算。（得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示）÷11＝100÷6＝3、直接寫出得數(shù)。5÷9＝15÷9＝25÷9＝35÷9＝4、在下面的○

2024-11-28 19:37

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 教學除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，重點要解決好兩個問題：一是除法豎式的寫法，即可以像整數(shù)除法那樣列豎式計算；二是要理解商的小數(shù)點...

2024-10-17 12:21

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第3單元小數(shù)除法循環(huán)小數(shù)綜合習題2-資料下載頁

【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習題1、寫出下面各小數(shù)的近似值。（保留兩位小數(shù)）2、將下面的各數(shù)按要求排序，把序號填在（）里。（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、判斷。（1）除不盡時，得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。（）（2）2÷

2024-11-28 19:37

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1-資料下載頁

【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1） 課題 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1） 課型 新授課 設計說明 ，使知識生活化。 教學設計中重視創(chuàng)設教學情境，結(jié)合學生的生活實際，巧妙地將學生置身于“問題情境解決”...

2024-10-16 17:42

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)文儒中心學校 五(1)班 黃維平 一、教學內(nèi)容：教材第24頁例1及相關的練習。 二、教學目標： 1、掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小...

2024-10-17 19:55

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第3單元小數(shù)除法教材內(nèi)容說明-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)除法》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標1、能筆算簡單的小數(shù)除法及混合運算，能解決現(xiàn)實生活中有關小數(shù)的簡單實際問題，會用“四舍五入法”取商的近似值。2、在探索小數(shù)除法的計算方法和循環(huán)小數(shù)等活動中，能進行有條理的思考，能比較清楚地表達自己思考的過程與結(jié)果，發(fā)展合情推理能力。3、能借助計算器探索小數(shù)除法計算和循環(huán)小數(shù)中的問題，能探索分析解決實

2024-11-19 15:55

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第3單元小數(shù)除法混合運算拔高習題-資料下載頁

【摘要】《混合運算》拔高習題1、某停車場每輛汽車停車一次至少交費5元，如果停車超過2小時，多停1小時（不足1小時的按1小時計算）要多交元。一輛汽車在此停車4小時16分鐘，這輛汽車的司機應該交車費多少元？2、梅花鹿的身高是米，長頸鹿的身高比梅花鹿的倍還多米，長頸鹿的身高是多少米？3、

2024-11-28 19:36

西師大版五年級數(shù)學上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1-資料下載頁

【摘要】4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=6層教學樓高。平均每層樓的高度是多少米？要求：小組長負責，一人說計算方法時，其他同學仔細傾聽并做好記錄。仔細閱

2024-12-13 18:21

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第3單元小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學建議(文件)

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20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第3單元小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學建議-免費閱讀

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