【正文】 所以它的社會效益將是不可估量的。 公共項目資金的使用在項 目結(jié)束后仍然保有殘值。 一、招標(biāo)依據(jù) 《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》 《河北省基本建設(shè)貨物采購招標(biāo)投標(biāo)管理規(guī)定》 二、具體招標(biāo)范圍 招標(biāo)方案主要是對項目的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理和設(shè)備采購項目進(jìn)行招標(biāo)。 24 預(yù)備費 (1)基本預(yù)備費 即工程建設(shè)不可預(yù)見費，按建筑安裝工程費、設(shè)備及工器具購置費、工程建設(shè)其他費用之和的 2%計算，預(yù)備費 萬元。 23 工程建設(shè)其他費用 (1)建設(shè)單位管理費 建設(shè)單位管理費含建設(shè)單位經(jīng)費和建設(shè)單位開辦費兩項。 22 第七章 投資估算及資金籌措 一、編制依據(jù)及投資范圍 1.《全國統(tǒng)一安裝工程預(yù)算定額河北省安裝工程綜合基價》 2.《河北省建筑工程預(yù)算綜合基價》（ 20xx 年） 3.《河北省建筑工程概算費用定額》（ 20xx 年） 4.《河北省建設(shè)項目概算其他費用定額》（ 20xx 年） 5.《給水排水工程概預(yù)算與經(jīng)濟(jì) 評價手冊》（ 1993 年） 6.《承德市工程建設(shè)造價信息》（ 20xx 年） 投資范圍包括土地費用、前期費用、建筑安裝工程費、基礎(chǔ)設(shè)施費用、其他費用、基本預(yù)備費和財務(wù)費用等。 （ 2） 道路硬化采用透水性能好的材料。這些措施對降低鍋爐及供熱系統(tǒng)耗煤量具有十分重要的意義 。 根據(jù)國家計劃委員會、國家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部，建設(shè)部計交能（ 1997）2542 號《關(guān)于固定資產(chǎn)投資工 程項目可行性研究“節(jié)能篇（章）”編制及評估規(guī)定》文件精神，現(xiàn) 對“ 棋盤山 中 學(xué) 科技 綜合 樓 ”節(jié)能工作設(shè)計如下： “ 棋盤山 中 學(xué) 科技 綜合 樓 ”節(jié)約能源的重點是選用節(jié)能保溫的建筑材料和節(jié)電的措施，根據(jù)節(jié)能的實際需要，墻體選用輕質(zhì)保溫材料，外門窗可選用密閉性較好的白色單框雙玻塑鋼窗，屋面保溫采用聚苯板輕質(zhì)保溫材料，均能達(dá)到節(jié)能要求。 污水排放符合國家環(huán)保要求。 （ 2）文明 施工 文明施工是指保持施工現(xiàn)場良好的作業(yè)環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境和工作秩序。 16 B、高大建筑物清理垃圾時，要使用封閉式的容器或者采用其他措施處理高空廢棄物，嚴(yán)禁凌空隨意拋撒。 本項目建設(shè)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)劃設(shè)計體現(xiàn)環(huán)保的基礎(chǔ)上，力求施工中和使用中 環(huán)保 措施的落實 。 （ 2）排水系統(tǒng)：報經(jīng)環(huán)保局審批后，采用 PVC 管材，雨、污分流制排水系統(tǒng)，生活污水經(jīng) 滲水井 處理后，排入市政污水管網(wǎng)，雨水 在道路雨水口匯集排入城市排水管道。一樓餐飲的設(shè)計不能影響二、三樓教學(xué)用途 。要 實施好 學(xué)校的綠化工程 ，校園周邊 栽植高干樹木，如楊樹、樺樹、垂柳等； 活動廣場四周種植草坪，以 保持視野開闊； 學(xué)校涌道兩側(cè)栽植松樹、云杉等樹木， 使之 四季常青 。 （ 2）尊重自然、保護(hù)環(huán)境、充分利用現(xiàn)有的環(huán)境優(yōu)勢，努力營造別具一格的建筑格局。圍場縣 境內(nèi) 有 多家 水泥廠， 生產(chǎn)的水泥 可以供本工程使用。 三 、項目建設(shè)條件 （ 1）地質(zhì)條件 根據(jù)地質(zhì)勘察，該場地地層分布穩(wěn)定，巖性單一，未見不良地質(zhì)現(xiàn)象，場區(qū)在鉆探揭露深度內(nèi)未見地下水。棋盤山鎮(zhèn)為 全縣 七 個建制鎮(zhèn)和河北省重點建設(shè)小城鎮(zhèn)之一。 對 建筑工程要聘請專業(yè)設(shè)計師 ， 嚴(yán)格按照中小學(xué)設(shè)計規(guī)范進(jìn)行 方案 設(shè)計 。 三、 項目建設(shè)的必要性 棋盤山中學(xué) 自 1988 年建成的九棟 81 間 平房 ， 建筑面積 1863 平方米，標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量較低， 都已經(jīng)成為 D 級危房 。建立完善校舍定期勘察、鑒定工作制度。提高教師和校長隊伍素質(zhì)，全面提高學(xué)校管理水 平。 二 、 項目由來及背景 20xx 年 9 月 國務(wù)院作出 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》 。 現(xiàn)有教學(xué)班 16 個， 其中 ：初中 班 14 個，高中 班 2 個。 19 第 七章 投資估算及資金籌措 15 2 第 六 章 項目 建設(shè) 進(jìn)度 8 第 四 章 環(huán)境保護(hù) 3第二章 項目建設(shè) 選址及建設(shè)條件 棋盤山中學(xué)隸屬縣文體教育局管理。 項目附屬設(shè)施包括：水、暖、電、通訊等設(shè)施建設(shè)。提出： “ 各級政府要切實做好 兩基 鞏固提高的規(guī)劃和部署。特別是省級政府要切實均衡本行政區(qū)域內(nèi)各縣財力，逐縣核定并加大對財政困難縣的轉(zhuǎn)移支付力度。 在 學(xué)區(qū)建設(shè)工作模式的推動下，五年來全縣中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造全面推進(jìn)，成效顯著： 共撤并小學(xué)分教學(xué)點 150 個，撤并小學(xué)134 所，撤并初中 14 所，通過實施“三十工程 ”建設(shè)了一批規(guī)?；W(xué)和初中，整合了教育資源，優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu)，共建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué) 20 所，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化初中 12 所，建設(shè)九年一貫制學(xué)校 7 所。 綜上所述， 為適應(yīng)辦學(xué)需求，改善辦學(xué)條件，增 強(qiáng)辦學(xué)實力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量， 完成圍場滿族蒙古族自治縣 教育 布局調(diào)整，實現(xiàn) 教育 均衡發(fā)展目標(biāo)， 建 設(shè)“ 圍場滿族蒙古族自治縣 棋盤山 中學(xué)科技 綜合樓 ”項目是非常必要的。 制度保障 A、 認(rèn)真貫徹國 家的各項方針、政策、嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方相關(guān)的基建標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定； B、 制定了《 棋盤山 中 學(xué) 科技 綜合 樓建設(shè)項目管理辦法》； C、實行項目建設(shè)責(zé)任制，項目責(zé)任到人，并對項目的落實情況進(jìn)行考核； D、自覺接受主管部門的檢查、監(jiān)督和審計。科技綜合樓建于原宿舍樓北側(cè)，位于宿舍樓與教學(xué)樓之間，既方便了學(xué)生生活就餐，又方便于學(xué)生學(xué)習(xí)上課，布局相當(dāng)合理。 擬建科技綜合樓 坐落在南北正川上，西面遠(yuǎn)離高山，東面雖離大山較近， 但 山體牢固，不會出現(xiàn)山體滑坡現(xiàn)象。 校園 緊鄰公路 ， 交通便捷，設(shè)施 完善。 總平面規(guī)劃綜述 經(jīng)規(guī)劃部門和教育主管部門同意， 棋盤山中學(xué)科技綜合樓 規(guī)劃建在 棋盤山中學(xué)校區(qū)內(nèi)， 原宿舍樓北側(cè) 。 設(shè)置兩個以上獨立樓梯間 并明確 為專用消防通道。 內(nèi) 外 裝修 建筑 所有 內(nèi)外 裝修一次到位 ， 科技 樓 室內(nèi)粘貼 600 600 地板磚，內(nèi)墻面抹白灰， 樓梯 踏步 為花崗巖， 外墻裝修采用 外墻 涂料 。 弱電 該項目的通訊由網(wǎng)通公司的市網(wǎng)接入。項目周邊無自然文物、景觀和水源地等環(huán)境敏感點。 G、機(jī)動車都要安裝減少尾氣排放的裝置，確保符合國家標(biāo)準(zhǔn)。 （ 2）廢棄物 ：在 學(xué)校 內(nèi)合理布置廢物箱，以收集生活垃圾。 建筑節(jié)能是全社會節(jié)約能源的重要組成部分。 鍋爐 燃料燃燒及熱量傳遞過程中的節(jié)能措施為： a、采用合理的調(diào)節(jié)風(fēng)量，來實現(xiàn)燃料燃燒時的氧氣供應(yīng)； b、采用二次回風(fēng)系統(tǒng)，促進(jìn)燃料完全燃燒； c、加強(qiáng)水處理，促進(jìn)熱能的有效轉(zhuǎn)換。 電氣設(shè)備節(jié)能技術(shù)： 變配電設(shè)備增加節(jié)電措施，建筑物內(nèi)公共 21 照明采用聲光控延時開關(guān)和節(jié)能燈具。 建筑主體工程： 20xx 年 7 月 6 日開 始 ， 于 20xx 年 8 月 20 日 前 完 22 成 。 附屬 工程 建設(shè)費 附屬