“強干部學習力促進我省發(fā)展跨越分析政府工作計劃-免費閱讀
【正文】 堅持用馬克思主義中國化理論成果指導黨的建設(shè)，不斷推進黨建理論創(chuàng)新。以改革開放促轉(zhuǎn)變，努力消除不利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的體制機制障礙，優(yōu)化投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實施更加積極的大開放戰(zhàn)略，不斷拓展開放的廣度和深度，增強發(fā)展動力和活力。尤其要抓住當前國家鼓勵東部地區(qū)率先發(fā)展、支持省加快建設(shè)經(jīng)濟經(jīng)濟區(qū)這兩個重大歷史機遇乘勢而上，努力把對臺、生態(tài)、港口等優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進科學發(fā)展的新成效。要拓展新空間，根據(jù)黨員干部的不同需要，努力提供“菜單式”服務(wù)，讓黨員干部在學習內(nèi)容、方式、時間上有更多的選擇。 突出學習重點是提高學習力的基本要求。 二、在學習型黨組織建設(shè)中著力提高黨員干部學習力 現(xiàn)代社會，黨員干部素質(zhì)的高低，不僅取決于掌握了多少知識，更取決于學習力的強弱。學習力是競爭力的前提和基礎(chǔ)。貫徹落實好黨中央和胡總書記的決策部署，必須在學習型黨組織建設(shè)中大力提高黨員干部的學習力，以更強的學習力促進運用科學發(fā)展觀干事、創(chuàng)業(yè)水平的提高。 一、提高黨員干部學習力是實現(xiàn)跨越發(fā)展的迫切要求 中央從全局和戰(zhàn)略的高度提出，支持加快建設(shè)經(jīng)濟，在兩岸人民交流合作中發(fā)揮先行先試作用。各級黨員干部只有以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感、責任感，重視學習，加強學習，加強對全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性、規(guī)律性問題的研究，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力，才能積極順應經(jīng)濟發(fā)展大趨勢，搶占發(fā)展制高點，贏得競爭主動權(quán)。必須在建設(shè)學習型黨組織中努力提高黨員干部學習力，進而形成更強的創(chuàng)造力、競爭力。在學習型黨組織建設(shè)中，必須重點學習馬克思列寧主義、毛爺爺思想、鄧爺爺理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，
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