【摘要】教案人教版八年級語文故宮博物院 故宮博物院 丁麗萍 一、導語 說到宮殿,我們應該都有或多或少的印象,宮殿是帝王朝會和居住的地點,規(guī)模宏大,形象絢麗,格局嚴謹,展現(xiàn)出王權(quán)的尊嚴。古今中外出名于世...
2025-01-25 22:05
【摘要】八年級語文《故宮博物院》教案 八年級語文《故宮博物院》教案1 ,了解故宮建筑藝術(shù)的獨特風格和偉大成就。 。 ,理清文章的說明順序,學習按照空間順序說明復雜事物的寫作思路。 ...
2025-11-27 05:18
【摘要】故宮博物院簡介:故宮舊稱紫禁城,位于北京城的中心,明、清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,始建于明永樂四年(即1406年),歷時十四年才竣工。迄今已有500多年的歷史。1925年改名為故宮博物院,它是世界上最大的博物院之一。1987年就被聯(lián)合國教科文組織列入“世界人類文化遺產(chǎn)”。午門
2026-01-05 19:06
【摘要】教案《故宮博物院》課案(人教八上) 說在前面:在備課中,為了每個環(huán)節(jié)層次清晰,因而各處板書或投影設(shè)計單列,在教學中教師能夠把它融在一起,抓住一塊主板反復變換使用,可節(jié)約些時間!有些須討論的咨詢題加有...
2025-01-25 04:55
【摘要】黃傳惕唐朝詩人駱賓王有一句詩:“未睹皇居壯,安知天子尊”。面對明清皇宮紫禁城,你也許只能用兩個字來表達你的感受,這就是
2026-01-05 19:19
【摘要】1武宣縣民族中學八年級語文(上)導學案編號:第14份主備人:潘和平復備人:審核人:教研組長審批:班級:小組:姓名:課題故宮博物院課時1?(溫馨提示:同學們右從東西南北及面積及建筑群等去把握)問題二:作者是依
2025-11-14 14:01
【摘要】我所知道的故宮故宮(紫禁城)故宮故宮,又稱紫禁城,是明清兩代的皇宮,為我國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。無與倫比的古代建筑杰作紫禁城占地72萬多平方米,共有宮殿9000多間,都是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。這些宮殿是沿著一條南北向中軸線排列,并向兩旁展開,南北取直,左右對稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁
2025-02-21 15:58
【摘要】故宮博物院無與倫比、富麗堂皇的宮殿絕無僅有、豐富多彩的文化遺產(chǎn)濃縮整個民族文明的精神與思想故宮知識知多少??故宮坐落在什么地方??故宮的規(guī)模有多大??皇帝的金鑾殿在什么大殿中??學子們在什么大殿參加殿試??故宮中裝飾最多的是什么圖案??1、你去過故宮嗎?說說你所了解的故宮。故宮方圓72
2025-05-04 00:36
【摘要】宏大壯麗規(guī)模,精美絕倫的建筑,統(tǒng)一規(guī)整布局這就是人教版八年級語文上冊第三單元的所展示《故宮博物院》的總特征。面對龐大的建筑群作者像寫解說詞一樣按照游覽參觀路線,由南到北逐次并詳略得當?shù)慕榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用,我們既可以從中獲得對故宮的一般性了解,又可以激起對祖國的傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的自豪感。而文中使用的空間說明順序、總分總結(jié)構(gòu)和恰當?shù)脑斅?/span>
2025-05-04 00:21
【摘要】教案《故宮博物院》同步練習2 《故宮博物院》演練 1、給下面加點的字注音,依照拼音寫漢字。 揮霍()矯?。ǎ┛澙@() 擊qìng()金luán()殿jiǒng()然不同 2、指出以下句子運用...
2025-01-25 04:54
【摘要】教案人教版八年級語文上冊《故宮博物院》同步練習 內(nèi)容預覽: 14《故宮博物院》練習題精選 一、積累與運用 ,每組都有一個錯誤的,請找出來并在括號內(nèi)改正。 ①矗立(chù)湛藍(zhàn)矯健...
2025-01-25 05:00
【摘要】1934年生,中央人民廣播電臺高級編輯。筆名黃羽,湖南平江人。代表作品有《天安門頌》、《北京,我心中的城》、《彩色的吐魯番》、《故宮博物院》等。作者介紹故宮(紫禁城)故宮博物院全景圖景山回望故宮午門午門神武門PPTV破解版眉山網(wǎng)站建設(shè)PPTV去廣告東華門西華門
2025-06-17 15:03
【摘要】.....《故宮博物院》教學設(shè)計一﹑教學目標:1、速讀,了解故宮,學習說明事物的方法。2、品讀,感受故宮,培養(yǎng)民族自豪感。3、悟讀,回望故宮,了解其歷史文化涵義。二、教學重、難點:1、重點:了解故宮,學習說明事物的方法。
2025-04-17 00:31
【摘要】《故宮博物院》教案及教學反思教學目標1.把握文意,認識理解故宮的建筑布局及特點。2.培養(yǎng)把握實物說明文空間順序和立足點的能力。3.體會重點突出,有詳有略地說明事物的寫法,學以致用,初步學寫說明文。,了解故宮建筑藝術(shù)的獨特風格和偉大成就。激發(fā)對祖國傳統(tǒng)建筑藝教學重點1.理清本文的說明順序,探究作者的說明技巧。2.以太和殿為例,體會
2025-06-10 00:36
【摘要】教案人教版八年級語文故宮博物院(2) ●教學目的 知識目的 1.積累“磬、攢、鰲頭、琉璃、藻井、蟠龍、中軸線、金鑾殿”等詞語,掌握它們的讀音和詞義。 2.理解祖國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù),理解故宮建筑藝...
2025-01-25 06:59