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20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)語文上學(xué)期期中聯(lián)合調(diào)研試卷(新人教版第64套-免費(fèi)閱讀

2024-12-30 15:31 上一頁面

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【正文】 琴是親情的象征;②父親得知琴是贗品卻并沒說破,而是巧妙地保護(hù)著舅舅的夢想和母親的希望:琴是善良心地的象征;③“我”得知真相后,理解并學(xué)習(xí)父親的處理方式,琴見證了父親對(duì)“我”的影響:琴是精神財(cái)富的象征。三、利于學(xué)習(xí)減負(fù),利于老師、家長、學(xué)生加強(qiáng)國語學(xué)習(xí)。i)改為 m232。( 16分) 1解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。( 6分) ① ② ③ 。百姓多聞其賢,未知其死也。今一使者 來,即自殺,安知其非詐?請(qǐng)復(fù)請(qǐng),復(fù)請(qǐng)而后死,未暮也。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。 【注釋】 ① 灣:水流 彎 曲的地方。⑤ 1文中畫線的兩處,分別表現(xiàn)了人物怎樣復(fù)雜的心理?( 4分) ( 1)他的雙手微微顫抖,可他的語調(diào)卻異常平靜。“琴呢?”她問道,一面把手貼在自己胸口,“你們把它賣了?” 父親顯得很憂慮, 看到我搖搖頭。 我打開琴盒:“它值多少錢?” 他拿起琴來:“賣二十五元,也許能賣到五十元 ,這就要看誰愿意要它了。 我告訴他確實(shí)有。有了這筆錢,我們就用不著為那筆三千元的貸款擔(dān)驚受怕了。 “我可不愿那么做,邁克。當(dāng)父親頭一次告訴母親這個(gè)計(jì)劃時(shí),他心里異常興奮。它已成為某種象征?!袄律駢狈种到档?,是國人對(duì)待外語開始放平心態(tài)、放平視角。 ② 10月 21日,北京市教委擬就中高考改革方案發(fā)布征求意見,變動(dòng)最大也是最吸引社會(huì)關(guān)注的是“語文科目”和“英語科目”:到 2021 年,中考方面,語文卷總分值由 120 分增至 150分,英語卷總分值由 120分減至 100分(其中聽力 50分);高考方面,語文卷總分值由 150分增至 180分,英語卷總分值由 150分減至 100分(其中聽力 30分)。 b249。( 6分) 越來越多的人使用 鍵盤 書寫,用慣了電腦的人手寫漢字的能力會(huì)下降。信中父親還要求 (人名)在做一切小事時(shí),要養(yǎng)成一種干凈的習(xí)慣。 5.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ( 2分) ①最起碼的友情儲(chǔ)蓄,是不可以單向支取的 ②友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄 ③任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄,不僅得不到利息,而且連本錢也會(huì)喪失殆盡 ④而是要通過彼此的積累加重其分量 ⑤這儲(chǔ)蓄,是患難的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一摸春風(fēng) A. ①④②⑤③ B.②⑤①④③ C. ②③①⑤④ D.②①⑤④③ ( 2分) 真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。) 佝僂( gōu l243。( )( 2分) A. 襁褓( qiǎng bǎo ) 喑( yīn)啞 強(qiáng)聒( guō)不舍 B. 沁( q236。ng) 媚( m233。 B.近日, 中國北方大部地區(qū)出現(xiàn)大霧或霧霾天氣。建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。(溫庭筠《商山早行》) ④“愁”似乎是詞人永恒的話題,李煜的“剪不 斷 ,理還亂,是離愁”把無形的“愁”化為可感的實(shí)體,這種寫法不禁讓我們想起了李清照《武陵春》中描摹愁思之重的絕妙好句“ ,載不動(dòng)許多愁。(緊扣主題,言簡意賅,不超過 20字) ② 聽寫大會(huì)我來秀 (2分 ) 根據(jù)拼音和 解釋在括號(hào)中填上正確的漢字(提示:形聲字大多由兩部分組成,一部分表示意義,另一部分表示讀音。 ( )( ) ③ 漢字書寫我給力 ( 2分) 假如你所在的班級(jí)舉行有關(guān)規(guī)范漢字書寫的辯論會(huì),正反方激烈交鋒,請(qǐng)針對(duì)下面的反方觀點(diǎn),為正方寫出辯論詞。英語是國人與外國人溝通交流的重要語言工具,昔日“抬上神壇”是當(dāng)初國家加大改革開放力度、快速融入國際社會(huì)的時(shí)代需要,降分并非其“無用”,而是它完成了非常時(shí)期的“特殊使命”,理性回歸其作為一種語言工具應(yīng)有的地位。( 3分) 小明除了語文成績外,其他各門學(xué)科成績優(yōu)異,可不管父母、老師如何提醒,他始終不肯重視起來,覺得無所謂。是他父親給了他這把琴,追根溯源,琴是一位先輩從意大利帶來的。他站起來從陳列柜頂上取下那把小提琴,“我從報(bào)上讀過,一把斯特拉 ?第瓦里制造的小提琴賣五千元。 過了一陣子父親從前門進(jìn)來,他吹著口哨,腳步輕捷,可是仍然夾著那只提琴盒。我進(jìn)中學(xué)后,上午上課,下午就在店里幫忙。不過她不再憂心忡忡,這把琴已經(jīng)屬于我了?!蔽液喍痰鼗卮鸬?。” 父親一面回答,一面避開了我的目光。( 3分) 三、古詩文閱讀( 20分) (一)閱讀下面古詩,完成 1718 題?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也?!? D要離 之 . 刺慶忌也,倉鷹擊于殿上 其受 之 . 天也,賢于材人遠(yuǎn)矣 2下列句中加點(diǎn)詞的用法與例句 相同的一項(xiàng)是( )。 ② 趣: 催促 (乙) 吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。( 12分) (
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