20xx-20xx學年人教版歷史必修1第八單元第25課兩極世界的形成練習題-免費閱讀
【正文】 蘇中合辦的公司以共同 經(jīng)營之；經(jīng)諒解 ，蘇聯(lián)的優(yōu)越權(quán)益須予保證而中國須保持在滿洲的全部主權(quán)。時間的因素： 1947 年馬歇爾計劃剛開始實施 ， 1949年計劃實施后兩年 ， 時間的推移會導致人們對問題的看法產(chǎn)生改變 。 (3)我們應如何看待這兩幅漫畫的歷史價值？ 解析： 本題考查知識的理解分析和漫畫材料解讀能力。 廣東百校聯(lián)考 )有學者指出： “ 在二戰(zhàn)后的格局下 ， 雖然 西方仍時時存在顛覆蘇 聯(lián)之心，但巴黎和會時的那種明目張膽的武裝干涉卻沒有再現(xiàn)。 3． (2021 (3)“ 冷戰(zhàn) ” 政策導致中美兩國的敵對狀態(tài) ， 我國實行 “ 一邊倒 ” 外交方針； 20世紀 70年代 ， 兩國關(guān)系緩和 ， 正式建立外交關(guān)系。第 (2)問要結(jié)合材料中的 關(guān)鍵信息“杜魯門”“援助希、土法案”等信息回答。 ”1947 年 5月 22日 ， 援助希、土法案經(jīng)參眾兩院通過 ， 杜魯門簽署成為法律。 ” 說明美國實施援助是為了遏制蘇聯(lián)勢力的發(fā)展并控制世界 ， 結(jié)合所學可知這是馬歇爾計劃的目的 ， 故選 D項。這里 “ 新敵人 ” 指的是 (C) A． 美國 B．德國 C．蘇聯(lián) D．日本 解析： 本 題考查材料解讀能力。 【問題導思 3】 有人認為 ，“ 冷戰(zhàn) ” 包含著強大的穩(wěn)定因索 ， 整個 “ 冷戰(zhàn) ” 時期 ， 是20世紀最長的一段和平時期。根據(jù)信息 “ 對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施 ” 可知是軍事性的措施 ， 并且與馬歇爾計劃共同構(gòu)成美國的措施 ， 故選 D項。馬歇爾計劃實際上是以 “ 復興歐洲 ” 之名行控制西歐之實 ， 以達到遏制蘇聯(lián)的目的 ， 以比較隱 蔽的經(jīng)濟手段來穩(wěn)定資本主義世界體系。 ” 這說明二戰(zhàn)后形成的國際關(guān)系格局的基礎(chǔ)是 (B) A． 三國鼎立 B．美蘇均勢 C． 多極格局 D．單極格局 二、美蘇 “ 冷戰(zhàn) ” (兩極世界形成的過程 ) 1．“ 冷戰(zhàn) ” 概念：除 武裝進攻 之外的一切敵對行動。 3． 美蘇矛盾加?。簝蓢?社會制度 和國家利益上的矛盾日益加劇。 (1)西歐 和日本衰落。過分強調(diào)意識形態(tài) ， 強制推行或阻止某一意識形態(tài) ， 是干涉別國內(nèi)政、破壞世界和平。 (2)1955年成立 “ 華約 ” ：兩大軍事政治集團對峙和美蘇兩極格局形成。故選 C項。 3． 人類面臨核威脅：典型是 1962年的 古巴導彈危機 。雖然柏林墻倒塌 20年 ?? 造成柏林成為 “ 多中心的城市 ” 的歷史原因是 (B) A． 德國國內(nèi)民族矛盾激化 B． 美國和蘇聯(lián)的相互對抗 C． 世界多極化趨勢的加強 D． 美國馬歇爾計劃的推行 解析： 本題考查獲取 材料信息和分析判斷能力。 ” 他把世界分成 “ 兩個敵對堡壘 ” 的標準是 (D) A． 是否推行霸權(quán)主義 B． 在國際舞臺上的作用 C． 社會經(jīng)濟發(fā)展水平 D． 社會性質(zhì)和意識形態(tài) 4．“ 通過對外援助這種方法 ， 美國保持著對全世界的影響和控制地位 ， 并支持著本來肯定會倒向或投 向共產(chǎn)主義陣營的國家。 6． “ 冷戰(zhàn) ” 時期 ， 美蘇關(guān)系主要表現(xiàn)為 (B) A． 直接的大規(guī)模的武裝沖突 ， 不斷爆發(fā)局部戰(zhàn)爭 B． 在政治、軍事、經(jīng)濟、 意識形態(tài)上的全面敵對，但雙方不直接付諸武
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