生本教育心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)，教師在什么時(shí)候幫，教師在引導(dǎo)的同時(shí)還應(yīng)該做什么，所有這些問題都值得我們思考。 全班討論?？梢?，前置性作業(yè)的布置就尤為重要。在生本的課堂上，學(xué)生是那樣的投入，他們要合作、要交流，要展示自己課前搜集的資料等，他們?cè)谡n堂上表現(xiàn)的機(jī)會(huì)很多?？傊?，在生本的課堂上，所見到的學(xué)生，個(gè)個(gè)都處于一種積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在課堂上，他們可以發(fā)揮想象，積極思維，對(duì)事物都有著執(zhí)著的探索精神。通過前置性作業(yè)的形式，提前布置給學(xué)生，讓學(xué)生先學(xué)。 教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。 總之，通過學(xué)習(xí)郭教授的生本教育思想，對(duì)我們的課堂改革確實(shí)有很好的指導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)
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