《生本教育》心得體會(huì)(文件)
【正文】 我認(rèn)為生本課堂的關(guān)鍵在于教師點(diǎn)撥時(shí)的收和放，教師要有獲取并靈活運(yùn)用課堂生成資源的能力，通過點(diǎn)撥，讓學(xué)生向更深處邁進(jìn)，也就是放；通過點(diǎn)撥，讓學(xué)生能換個(gè)角度思考問題，把學(xué)生引到正軌上來。引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)，教師只起到幫學(xué)的作用，教師只是一個(gè)引導(dǎo)者。 第3頁 共3頁。 總之，通過學(xué)習(xí)郭教授的生本教育思想，對(duì)我們的課堂改革確實(shí)有很好的指導(dǎo)作用。其實(shí)，這一點(diǎn)一撥，并不是太好把握。 教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。每組選出組長，負(fù)責(zé)本組的紀(jì)律、任務(wù)分配等事務(wù)，組內(nèi)成員有不明白的問題時(shí)，先在小組內(nèi)進(jìn)行交流，確實(shí)無法解決可以向教師提出，如問題具有普遍性，再由教師和全班
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