7學(xué)校長(zhǎng)自我剖析材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。 要堅(jiān)持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系，尤其是要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，做到入腦入心，要把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透；二是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論知識(shí)，尤其是素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的理論，廣泛獲取教育的新思想、新理念，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)學(xué)校教育管理、教育教學(xué)教研方面的知識(shí)與方法，提高教育理論水平?！弊鳛橹鞒謱W(xué)校工作的副校長(zhǎng)，我卻只識(shí)其字，不知其意，工作中缺少主動(dòng)性。 反驕防滿，避免重蹈復(fù)轍。在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定自身的政治立場(chǎng)、政治方向。按部就班、墨守陳規(guī)，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，為此工作成績(jī)不夠顯著。 身為學(xué)校副校長(zhǎng)，受領(lǐng)導(dǎo)的安排，對(duì)內(nèi)、對(duì)外的后勤與安全需要綜合協(xié)調(diào)，存在標(biāo)準(zhǔn)低、效率不高的問(wèn)題。 從參加工作到如今，領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富，因此思想上安于現(xiàn)狀，工作只求過(guò)得去，對(duì)自己份內(nèi)工作的新變化和新特點(diǎn)思考少、實(shí)踐少。 肥鄉(xiāng)區(qū)興華小學(xué)張英民 2017年4月18日 第四篇：小學(xué)校長(zhǎng)自我剖析材料小學(xué)校長(zhǎng)自我剖析材料 本人根據(jù)……縣教育局部署，積極參加教育系統(tǒng)內(nèi)作風(fēng)整頓活動(dòng)。另外還有每日必須宣講的隨手關(guān)水關(guān)燈，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都能做到人離燈滅，人走水停。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。對(duì)教師的教學(xué)“三認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，認(rèn)真開(kāi)展一課一研，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)?！薄拔胰绾巫龅帽葎e人更好”這樣一些有助于完成任務(wù)的問(wèn)題，以此提高個(gè)人的工作責(zé)任心。在工作中，自己總是以事多為由，沒(méi)能多進(jìn)課堂，多抓教學(xué)，對(duì)個(gè)別班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量不高不夠重視。在工 作中，以身作則帶動(dòng)廣大教職工，扎實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作，把自己分管的工作做精做細(xì)?！弊鳛橹鞒謱W(xué)校業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng)，深入課堂查崗吧、查課不少，但記載少。將“以人為本”的思想貫徹在自己的學(xué)校管理工作中去。 ２、堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立服務(wù)理念。 責(zé)任心不夠，記得有位偉人曾說(shuō)過(guò)。“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。 要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立以人為本的理念，全心全意為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)，著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的校容校貌，為教師、學(xué)生的校園生活提供一個(gè)良好的環(huán)境。 ４、把師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)作為學(xué)校長(zhǎng)期的重要工作，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，組織一支思想統(tǒng) 一、教學(xué)能力過(guò)硬、具有高度責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感的教師隊(duì)伍，重塑良好的教師形象。還有關(guān)注安排、檢查不1 少，但總結(jié)少。 ４、切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，危機(jī)意識(shí)。 （二）學(xué)校目前面臨的主要問(wèn)題 學(xué)校是一所民辦公助的學(xué)校。然后就是自己制定一套完整的工作計(jì)劃與目標(biāo)，簡(jiǎn)言之，就是說(shuō)每個(gè)月我該完成哪些事情，要達(dá)到什么樣的目的，每學(xué)期學(xué)校要發(fā)生怎樣的改變，這些改變對(duì)學(xué)校是否有利。二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率，做到堂堂清、日日清。管理： 從2017年3月份開(kāi)始，我們夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)管理工作，鞏固并強(qiáng)化學(xué)生的素養(yǎng)教育成效，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、規(guī)范、感恩、責(zé)任”四個(gè)方面的必備素養(yǎng)。 （3）禮節(jié)禮貌。通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)討論，使我清醒
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