20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下63栽蒜苗二1-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析（21）（18）（15）（12）（9）（6）（3）（0）（24）小明開心淘氣小蘭小英笑笑姓名蒜苗高/厘米第一小組蒜苗第15天生長情況統(tǒng)計圖新課導(dǎo)入?淘

2024-12-11 03:27

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下53方程ppt課件1-資料下載頁

【摘要】3方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?結(jié)合具體情境，理解方程的含義，會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。在豐富的問題情境中，感受到生活中存在著大量的等量關(guān)系，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。故事導(dǎo)入誰能說一下曹沖稱象的故事？故事導(dǎo)入這個故事利用怎樣的原理呢？探索新知10g2g10克＝櫻桃的質(zhì)量＋2g每盒種子

2024-11-17 00:07

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下54解方程一1-資料下載頁

【摘要】知識回顧??加法交換律（a+b）+c=a+（b+c）?乘法交換律S=ab?加法結(jié)合律a+b=b+a?正方形的周長

2024-12-11 03:28

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下43搭一搭1-資料下載頁

【摘要】3搭一搭學(xué)習(xí)目標(biāo)?能根據(jù)給定的平面圖形的形狀和個數(shù)，搭出這個立體圖形。情景導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道《畫楊桃》的故事嗎？探索新知淘氣用4個正方體搭了一個立體圖形，從正面、右面和上面看到的形狀如下，你能搭出這個立體圖形嗎？正面右面上面探索新知笑笑用4個正方體搭了一個立體

2024-12-11 03:28

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下14比大小1-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法姓名成績/米王紅李娜跳高成績姓名成績/米王紅李娜張華跳遠(yuǎn)成績＝6分米9厘米＝8分米＞69個，80個＞＞姓名成績/米王紅李娜跳高成績

2024-12-11 03:28

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下64平均數(shù)1-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析每3秒呈現(xiàn)10個數(shù)字，看一看每次可以記住幾個數(shù)字。淘氣能記住幾個數(shù)字？平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的？第1次第2次第3次第4次第5次平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的？（5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（個）

2024-12-11 03:27

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下62栽蒜苗一1-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊栽蒜苗每天觀察一次，并且量一量蒜苗的高度，一共記錄了14天。我發(fā)現(xiàn)前三天蒜苗長得不快，中間十天蒜苗長的速度比前面快，而最后兩天長得最快。小組蒜苗14天后生長情況表姓名蒜苗高/cm

2024-12-11 03:27

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下12小數(shù)的意義二word說課稿-資料下載頁

【摘要】尊敬的各位評委老師大家好！今天我要說課的的內(nèi)容是（小數(shù)的意義），我將從教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法、教學(xué)流程四個方面闡述本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。一、分教材析學(xué)情《小數(shù)的意義》是北師大版（四）年級（下）冊的內(nèi)容，（四）年級學(xué)生再經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)以及平時生活中對數(shù)學(xué)的了解和認(rèn)識，學(xué)生已經(jīng)掌握了（整數(shù)、小數(shù)、），具備了一定的

2024-11-19 02:07

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下51字母表示數(shù)word教案-資料下載頁

【摘要】字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，學(xué)會用字母表示數(shù)，能用字母表示運算律和有關(guān)圖形的計算公式。2、探索用字母表示數(shù)的過程，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重難點重點：體會用字母表示數(shù)的意義，掌握用字母表示數(shù)的方法。難點：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷抽象概括（即符號化）的過程。教學(xué)過程一、兒歌導(dǎo)入師：有一首兒歌我相信大家都知道，一只青蛙

2024-11-28 13:09

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下35手拉手word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《手拉手》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo):能根據(jù)“手拉手”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問題，體會小數(shù)計算在實際生活中的應(yīng)用。能力目標(biāo):體會整數(shù)的運算律在小數(shù)的運算中仍然適用，并能運用運算律進行簡便計算。情感目標(biāo):能利用學(xué)過的小數(shù)乘法和小數(shù)加減法解決簡單的實際問題，體會小數(shù)在日常生活中的運用。二、教學(xué)重點：使學(xué)生經(jīng)歷舉例驗證的數(shù)學(xué)活

2024-11-19 04:43

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下43搭一搭word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《搭一搭》教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、操作等活動，經(jīng)歷把平面圖形還原立體圖形的過程，探究搭出相應(yīng)立體圖形的策略和方法。2、能根據(jù)從正面、上面、側(cè)面觀察到平面圖形搭出立體圖形，進一步明確根據(jù)三個方向觀察到的平面圖形可以確定立體圖形。3、培養(yǎng)邏輯推理能力和空間想象能力。教學(xué)重點：能根據(jù)不同方向觀察到的平面圖形還原立體圖形。教學(xué)難點：

2024-11-28 13:09

20xx北師大版數(shù)學(xué)四下包裝課件1-資料下載頁

【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級下冊)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計算方法正確的計算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關(guān)的實際問題。包裝紙：每米彩帶：每米包裝一個禮品盒用紙，需要多少元？×8擴大10倍擴大10倍26

2024-11-29 22:18

20xx北師大版數(shù)學(xué)四下方程課件1-資料下載頁

【摘要】n千克的蘋果，賣了6天后，還有20千克，商店原有蘋果（）千克。當(dāng)n=6時，商店原有蘋果（）千克。X元，買了5本，付出100元，應(yīng)找回（）元。：1.用a、b表示兩個數(shù)，加法交換率律可表示成（）。2.用字母a表示蘋果的單價，b表示數(shù)量，c表示總價。那么c=（

2024-11-29 22:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)四下人民幣兌換-資料下載頁

【摘要】RMBexchange北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)人民幣兌換，同學(xué)們要了解匯率的概念，能夠解決有關(guān)人民幣兌換的應(yīng)用問題。知道用去尾法和進一法求實際問題的近似值。approximationroundexchange1美元兌換人民幣Onedollarexchangesforeightpointzero

2024-11-12 03:06

20xx北師大版數(shù)學(xué)四下手拉手課件-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“手拉手”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問題，體會小數(shù)計算在實際生活中的應(yīng)用。2．理解整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)乘法里同樣適用，培養(yǎng)學(xué)生比較、類推的能力。填空?××=×（×）?

2024-11-29 22:17

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下34蠶絲練習(xí)題-免費閱讀

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下34蠶絲練習(xí)題(存儲版)

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下34蠶絲練習(xí)題-文庫吧在線文庫

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下34蠶絲練習(xí)題(完整版)

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下34蠶絲練習(xí)題(更新版)