7友善用腦心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 如：調(diào)動(dòng)多種感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，更有效地激活大腦，把枯燥的事實(shí)變得多姿多彩，教與學(xué)的實(shí)踐證明，學(xué)生參與程度越高，接受程度越高，人往往能記?。耗懵牭降囊稽c(diǎn)（15%左右）；你看到的一些（25%左右）；你做過的大部分（70%左右） “友善用腦”以清新的理念、有效的策略，引起了我對我們課堂教學(xué)全新的思考，拿來主義只能學(xué)其皮毛、形式，我們需要真正理解“友善用腦”的本質(zhì)與內(nèi)涵，知其然，更要知其所以然，只有在我們的課堂上親自進(jìn)行試驗(yàn)，使之本土化，才能變成我們自己的東西。她系統(tǒng)分析了影響大腦健康的有利因素、不利因素，提出了系列簡便易行而又有效的策略，在教學(xué)中產(chǎn)生了立竿見影的效果。 （2）“讓學(xué)生用自己的方式學(xué)習(xí)” “友善用腦”從關(guān)注學(xué)生的心理、生理、思維的角度探討學(xué)生的學(xué)習(xí)，提出每個(gè)學(xué)生的大腦都不一樣，因此每個(gè)學(xué)生建立知識(shí)體系和記憶的方式也不一樣。教學(xué)可以這樣做，教的輕松，學(xué)得輕松。友善用腦心得體會(huì) 《友善用腦，加速學(xué)習(xí)
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