20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第11課學(xué)問(wèn)和智慧練習(xí)題-免費(fèi)閱讀
【正文】 尤其是我們初中生讀書，也應(yīng)該超越升學(xué)的功利性， 明確讀書是為了提升自身的文化素質(zhì)，增強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，獲得更多的知識(shí)。列舉了周總理、馮友蘭讀書的例子，有力地證明了“眼界決定了讀書的目的歸宿”的觀點(diǎn)。生活中的“聰明之人”往往忽視知識(shí)的積累，他 們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中往往耍“小聰明”，“小聰明”可以行一時(shí)，卻“瞬起瞬滅”，不能成大事。這些比喻論證，不僅形象生動(dòng)，而且貼切，因?yàn)樗?示了智慧與學(xué)問(wèn)之間本質(zhì)的聯(lián)系。不符語(yǔ)境，應(yīng)改為“不勞而獲”。 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ②段運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？ 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ④段提出了什么見(jiàn)解？作者為什么要寫這一段？ 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ，談?wù)勀銓?duì)文中畫線句子的理解。在有些人看來(lái)，終日埋頭進(jìn)行科學(xué)研究的科學(xué)家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。這一點(diǎn)，對(duì)讀書人很有啟發(fā)。 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、美文品析 （ 2021 材料二：只有“疑”才能使我們的智慧之樹(shù)開(kāi)出艷麗的花，結(jié)出豐碩的果。 ，不知道賺錢的艱辛，形成了 勞而無(wú)功 ． ． ． ． 的 觀念。） 澈 ． (ch232。) 大 郤 ． (x236。 錯(cuò)別字 改正 （ ）
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