20xx秋蘇教版語文九上第11課學問和智慧練習題-免費閱讀
【正文】 尤其是我們初中生讀書，也應該超越升學的功利性， 明確讀書是為了提升自身的文化素質(zhì)，增強自己的品德修養(yǎng)，獲得更多的知識。列舉了周總理、馮友蘭讀書的例子，有力地證明了“眼界決定了讀書的目的歸宿”的觀點。生活中的“聰明之人”往往忽視知識的積累，他 們在學習和生活中往往耍“小聰明”，“小聰明”可以行一時，卻“瞬起瞬滅”，不能成大事。這些比喻論證，不僅形象生動，而且貼切，因為它揭 示了智慧與學問之間本質(zhì)的聯(lián)系。不符語境，應改為“不勞而獲”。 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ②段運用了哪些論證方法？有什么作用？ 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ④段提出了什么見解？作者為什么要寫這一段？ 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ，談談你對文中畫線句子的理解。在有些人看來，終日埋頭進行科學研究的科學家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。這一點，對讀書人很有啟發(fā)。 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、美文品析 （ 2021 材料二：只有“疑”才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花，結出豐碩的果。 ，不知道賺錢的艱辛，形成了 勞而無功 ． ． ． ． 的 觀念。） 澈 ． (ch232。) 大 郤 ． (x236。 錯別字 改正 （ ）
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