20xx秋人教版語文七上第3課羚羊木雕練習(xí)題-免費(fèi)閱讀
【正文】 12．可從細(xì)節(jié)描寫方面、從人物描寫方面、從文章意境深化方面來說明文章寫得好。 (5)表現(xiàn)了我心情沉重。 3． (1)表現(xiàn)爸爸在考慮如何更好地處理事情。 媽媽埋怨爸爸：“就是你，昨晚說的話都讓鲇魚聽見了。路上一點(diǎn)兒聲音也沒有 。這時(shí)，媽 媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友??那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊 !”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。 4． 辨析加點(diǎn)的疊音詞，說說它們的表達(dá)作用。 (3)我知道事情已經(jīng)無可挽回了，眼淚順著我的 ( )流下來。 (4)她也挺激動，從 ( )掏出一把彎彎的小藏刀 送給我。 (1)我的心怦怦跳了起來。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭 ，只見萬芳跑了過來?！薄昂?，便宜無好貨，咱們一人少吃兩塊鲇魚肉 !”爸爸憤憤地說。 (2)表現(xiàn)出“我”與爸爸、媽媽僵持著的家中情景。 (6)表現(xiàn)了我心情難受、說不出話。例如：文章結(jié)尾寫得好，寫出了人生哲理。 11．表現(xiàn)孩子們珍視的、渴望的還是友誼。 (4)表現(xiàn)了我的害怕和無奈。
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