20xx春蘇少版音樂一下第二單元幸福拍手歌word教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 一起跟音樂唱 老師： 小朋友學(xué)的真棒，請坐，今天啊，小朋友既學(xué)會(huì)了一首新歌，又學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)編歌曲，給自己鼓鼓掌。 （看 PPT 唱） 老師： 小朋友起立，跟著老師一起來學(xué)這首歌，在唱的時(shí)候再加上一些動(dòng)作好不好？ (放音樂 ) 老師： 學(xué)的真不錯(cuò)，請坐，大家都學(xué)會(huì)這首歌了么？ 幼兒： 學(xué)會(huì)了。 放幸福拍手歌 （二）聽賞活動(dòng) 教師放完音樂開始提問 老師： 音樂結(jié)束了，誰能告訴我這首歌里是怎樣表達(dá)幸福的？ （小朋友舉手回答） 老師 :我請 C 來說。 幼兒： 小羊好。讓我們一起來看一看，它是誰？（出示小綿羊圖片）。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：放音樂
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