6小學政風行風建設工作匯報材料-免費閱讀
【正文】 對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的年級和個人，學校將通報批評，并進行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的年級和個人，學校將進行表彰和獎勵。 聘請家長政風行風評議員，確保學校整改取得成效。班子成員深入教師中間有針對性了解情況少。 廉潔自律。 （6）、制定校務公開制度和實施細則，建立完整的校務公開檔案，使校務公開工作“制度更健全，校務更透明，管理更規(guī)范”。 （2）、人事管理工作的公開。學校堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設備完好。 （4）、嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和教育政策，建立以學校章程為核心的管理制度體系，依規(guī)治校。 （三）、自查自糾，找準癥結。 二、政風行風建設工作情況： （一）、強化組織領導，加大宣傳力度，為行風評議提供了有力保障。小學政風行風建設工作匯報材料 為加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，辦好人民滿意的教育，促進學校教育事業(yè)全面、協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展，樹立下埔小學良好的教育服務形象，根據上級教育主管部門關于“民主評議政風行風”的有關文件精神，我校認真落實各項評議工作，進行了細致的自查自糾；制定相應的整改措施，逐項整改。 一是學校成立了以校長為組長，法制副校長、教導為副組長，全體教師、家長代表組成的政風行風評議領導小組，層層負責，嚴格把關，加強了責任落實。 依法辦學，依規(guī)治校，規(guī)范辦學行為。 加強行風建設，規(guī)范收費管理。 （2）進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學校的財務管理規(guī)范。在用人問題上，教師聘任，公正公平。 加強師德建設，提升服務質量。 我校師生員工沒有以職以權以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。 、教師工作作風不硬的問題。學校決定每班聘請兩個學生家長為政
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